9月27日，一场关注数学教学方法创新的大教研活动圆满落幕。本次活动由分宜一小全体数学教师，多位数学教育专家和一线教师，共同探讨如何通过画示意图这一策略，有效提升学生解决数学问题的能力。
活动中，一段展示画示意图教学策略的优秀视频受到了各位教师的广泛关注。视频中，教师巧妙地运用图形、符号等视觉元素，将抽象的数学问题具象化，帮助学生直观理解题目条件和解题思路。这种教学方法不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的空间想象能力和逻辑思维能力。
观看视频后，老师们纷纷发表感想，画示意图是一种非常有效的数学教学辅助手段。它能够帮助学生更好地理解题目中的数学关系，明确解题方向，从而提高解题效率。同时，通过画示意图的过程，学生还能够加深对数学概念的理解，形成更加牢固的知识体系。
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一审一校｜钟淑美
二审二校｜曾婧
三审三校｜李水莲
