【金凤二十小•教研】立足目标深耕耘 听课教研促成长——金凤一小教育集团道德与法治教学研讨活动

文摘   2024-06-05 08:26   宁夏  


立足目标深耕耘

听课教研促成长

金凤一小教育集团校道法教研活动



为落实2022版课标精神,提升教师教学研究力,促进集团校之间的交流互融、教学互促,助力课堂提质增效,立足课堂教学将铸牢中华民族共同体意识教育工作走深走实,6月4日,在金凤区第二十小学举行金凤一小教育集团道德与法治教学研讨活动。教研室哈易茹老师,金凤一小集团总校马校长,金凤二十小谢校长,金凤八小教导处陈主任,以及各学校道德与法治学科教研组长、二十小全体道法老师参加了此次活动。



课堂展示——共学

第一节课由我校马卜婧老师执教的四年级课例《我们当地的风俗》。本节课设计了丰富的体验活动,主要从“回忆传统节日;共同的节日,不同的风俗;当地独特的节日风俗”三个方面展开,在与学生的交流中引导学生了解端午节的来历以及风俗习惯;并且通过播放视频、小组讨论等多种方法了解其他民族的节日及风俗习惯。课堂设计巧妙科学,有游戏,有交流,课堂气氛活跃,教学效果显著。


第二节课由金凤一小的潘思钰老师执教三年级读本《没有共产党就没有新中国》。潘老师整节课情绪饱满,感情充沛,带着学生走上了中国共产党的成长之路。课堂中,潘老师通过带领学生观看视频以及讲述革命故事等方式,帮助学生了解了中国共产党成立的时间、地点、经过以及成立的意义,学生在课堂中感受到了中华民族在中国共产党的领导下从站起来、富起来到强起来的过程,真正意义上增强了学生的民族认同感和归属感。


第三节课由金凤八小的陈沐沐老师执教的五年级课例《中华民族一家亲》。在陈老师的这节课中,学生们分享自己搜集的民族风俗习惯的资料,了解各民族的风俗习惯,并且在小组合作讨论中明白了各民族之间要相互尊重、守望互助。除此之外,课堂最后陈老师带领着孩子们一起歌唱《我和我的祖国》,深深增强了学生对中华民族的认同感。



交流分享——共研

在交流研讨环节,三位做课老师首先对自己的教学设计思路,教学中的亮点以及不足进行了阐述和反思。

紧接着,各校道法教研组长、八小教导处陈主任以及一小集团总校马校长依次对三节课中的亮点和存在的不足进行评析。这使得所有在场的老师们对于今后如何上好道法课也有了新的思考:1.认真研读新课程标准,课堂教学设计要结合学情对标落实课堂教学重难点。2.教师要继续锤炼个人基本功,注重知识的储备与积累,不断提高驾驭课堂的能力。3.在教学过程中教师要把课堂还给学生,设计围绕教学内容的课堂活动,打开学生的思路,点燃学生探究的热情。

活动最后,谢校长对本次活动进行了总结。他特别强调:思政课要关注育人导向;一堂课的主题主线要清晰,抓住一到两个主题,把课讲“活”、讲生动;不要拘泥于教材,教材内容要按照课程标准的要求大胆取舍,思政课的教学过程就是让学生经历和感悟的过程。


中华民族一家亲、同心共筑中国梦。通过此次课堂教学竞赛,提升了我集团校扎实推进铸牢中华民族共同体意识教育进班级、进课堂、进师生头脑。下一步,金凤一小教育集团将继续开展形式多样的主题教育活动,把铸牢中华民族共同体意识融入教育教学全过程。充分发挥思政课在立德树人中的关键作用,践行“为党育人,为国育才”的初心与使命。



 END

办学理念:

美好童年  铸就完美人生  

学生培养目标:

会玩 会学 会创造

教师培养目标:

善学 善教 善创新

校训:好好学习 天天向上   

学风:快乐读书 健康成长   

教风:以爱育爱 授业解惑   

校风:民主和谐 求真向上


签发:谢新军

审核:仲阳 

编校:王颖

撰稿:马小雯

编排:买志蓉



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银川市金凤区第二十小学
校训:会学 会玩 会创造 学风:快乐读书 健康成长 教风:以爱育爱 授业解惑 校风:民主和谐 求真向上
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