引言
幼小衔接
不仅是知识的过渡
也是幼儿成长路上一次重要的转折
更离不开家园双方的紧密合作与共同努力
长宁实验幼儿园
大班第一学期家长会围绕“幼小衔接”展开
我们邀请家长
与老师们一起协商共育
一起见证孩子们的成长和转变
我园特邀专家—邵珉老师向全体家长分享教育趋势，从幼儿的发展特点，幼升小所必须具备的能力等方面，给予家长幼小衔接过程中的实操建议，引发家长的共鸣和思考。
幼小衔接，更重要的是培养孩子的文明习惯、自理能力、学习兴趣、社会交往等良好习惯的养成。在家园合力下，本次会议基于班级幼儿的发展方向，共探兴趣课程，用创新的家园共育模式，为孩子们提供更加全面、系统的幼小衔接支持，形成教育合力。
✦ 共助
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参观教室环境，纸条范云互动：基于班级主题，精准聚焦幼儿发展目标，进一步帮助家长了解我园课程理念，通过互动讨论，共建班级课程，携手助力幼儿成长。
童你一起
幼见美好
✦ 共享
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家长现身说法，分享教育心得：通过家长分享生动案例，将“幼小衔接”的好方法落到实处，缓解大班家长的焦虑情绪，让孩子在爱的氛围中自然过渡，感受到成长的喜悦与力量。
✦共话
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对话特级教师，架起家园桥梁：结合主题中鲜活的案例，围绕《3~6岁儿童发展指南》剖析幼儿行为背后的兴趣生发点，让家长们更直观地感受到兴趣课程下的“儿童视角”。特级教师陈青老师基于自己30多年的一线经验，阐述了幼小衔接阶段最有效的亲子互动，让家长们受益匪浅。
✦共建
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一对一倾听，录制“我眼中的你”：基于“六大领域”目标的家长、幼儿互评，拉近家长与孩子之间的距离，开启“亲子互评，以评促建”的新方式。
童你一起
幼见美好
✦ 共创
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组织小组会议，共创“兴趣课程”：结合幼儿园民俗特色游戏，家园携手共商活动方案，围绕孩子的兴趣点，搭建活动框架，设计活动内容。
对于孩子们来说
幼小衔接不仅是孩子们个人成长的重要里程碑
也是他们开始接触更广阔世界
学习更多知识的起点
在这个关键时期
让我们以爱为舟
以理解为帆
共同为孩子们的未来保驾护航
期待与您一起见证孩子们的每一次进步与蜕变！
撰稿：殷嘉雯
排版：秦时嘉
审核：党支部
