听,花开的声音

文摘   教育   2024-08-27 20:38   湖南  

听,花开的声音


——党外知识分子代表人士杨华当工作室2024年上学期工作简报


01.课题成果拔得头筹


2024年3月,在第六届邵阳市教育教学成果评比中,工作室的教育教学成果《批判性思维在高中语文课堂教学的有效渗透策略研究与实践》获得特等奖(全市特等奖只有5个)。

成果主持人:杨华当

项目组成员:罗颖、赵艳红、蒋胜兰、江育红、李芬华、伍芳、李石梅、许志明、罗叶、何海平、王小军、曾定海、倪冬云、蒋正杰。

该成果的主要依托是工作室课题“核心素养背景下批判性思维在语文课堂教学中的有效渗透策略研究”。课题经过2018年开始的酝酿,2019年的正式立项,2020年的开题论证,然后经过两年的摸索、探究、总结,2022年3月在市教育学会进行了专家结题论证,2022年6月在省教育学会结题,随后进行推广运用,在市内外甚至省内外都获得好评。





02.联盟年会喜获佳绩



2023年4月,由北京语言大学读写研究中心、北京市中教市培教育研究院、全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会、山西省教育学会、咸宁市教育科学研究院等联合举办的全国名师工作室第六届年会在山西太原召开,年会上评比了2023年度全国优秀名师工作室。经过层层考核评比,党外知识分子代表人士杨华当工作室获得了“2023年度全国先进名师工作室”称号,工作室主持人同时获得“2023年度全国优秀名师工作室主持人”荣誉。在年会优秀成果评选中,杨华当、蒋正杰老师提交的成果喜获特等奖,许志明等老师提交的教学设计都获得了佳绩。





03.重点项目初评通过



2024年5月,在湖南省第二届基础教育教学改革项目申报评审中,工作室罗颖老师主持,肖柏栋、杨华当、罗叶、蒋正杰老师参与的教育教学改革项目项目《聚焦核心素养的高中语文跨学科主题学习策略》在邵阳市初评通过,并被确定为重点项目报送省里参评。

该项目旨在研究高中语文跨学科主题学习在高中语文教学中的具体运用,重点探讨高中语文跨学科主题学习的教学模式和教学策略。项目研究周期为两年。



04.参与智乐课堂论坛



2024年4月13日-14日,新宁县崀山培英学校举行了以“知识清理”为核心的第三届“智乐课堂”论坛,工作室应邀参与了这一盛典。

论坛的活动之一是名师工作室同课“异构”。崀山培英学校智乐课堂工作室、党外知识分子代表人士杨华当工作室、新宁县小学语文兰芳名师工作室、新宁县幼教赵艳红名师工作室等联合举行研讨活动,幼儿园、小学、初中、高中语文教师同上一堂课,打通语文古诗词教学的壁垒,为活动奉上了一场智教乐学、智乐谐生的教学盛宴。工作室主持人杨华当老师给活动带来了《语文灵动课堂教学艺术例谈》的讲座,核心成员刘钰琪代表工作室为活动献上了古诗词《田园乐·其六》的鉴赏课

除此之外,论坛期间,在青年教师说课展示活动中,工作室罗叶老师为活动带来了《李凭箜篌引》的精彩说课;在“圆桌论坛”上,工作室主持人杨华当老师与各位专家、老师分享了自己对“知识清理”教学理念的看法和具体做法。

参与活动研讨的老师还有罗颖、龙建华、蒋正杰、戴金华、伍芳、蒋胜兰、郭慧、江育红、李石梅、李芬华、陈关琼、黄美华、何健等老师。





05.八室齐聚共商良策



4月26日,为提升名师工作室在教学研究、团队建设、人才培养和示范引领等方面的作用,邵阳市八大省市级名师(名校长)工作室代表共30余人齐聚新宁召开了名师工作室建设经验交流会,共同探讨工作室建设策略。

活动由党外知识分子代表人士杨华当名师工作室主办,参与交流的工作室有湖南省芙蓉教学名师宋阳玲工作室、湖南省芙蓉教学名师孙立红工作室、邵阳市肖跳跳高中语文名师工作室、邵阳市新时代基础教育蒋礼斌名校长工作室、邵阳市新时代基础教育赵艳红名师工作室、邵阳市新时代基础教育陈忠云名师工作室、邵阳市新时代基础教育戴振华名师工作室。经验交流会在新宁县第一中学举行,新宁一中教研组组长、新宁县高中语文骨干教师、湖南省卓越教师培养对象罗颖老师主持了会议,新宁一中肖柏栋副校长致欢迎词,各工作室主持人或代表就工作室的建设分享了各自的经验和做法。

本次交流活动横跨邵阳、洞口、城步和新宁4个县域,辐射面广,助推力强。通过交流,各工作室拓宽了教研的视野,碰撞了思想的火花,达成了共同成长的共识。

中华网、新湖南、新新宁等媒体对这次活动进行了专题报道。




06.修订学考指导用书



受湖南教育出版社邀请,工作室杨华当、罗颖、兰芳老师担任主编,张梦圆、郭慧、倪冬云、蒋胜兰、罗叶、蒋正杰老师担任编委,对《湘考王·湖南省高中学业水平合格性考试指导语文用书》进行修订,该书将于2024年11月份左右与广大师生见面。该书由“现代文阅读”“文言文和古诗文阅读”“语言文字运用”“写作”四部分组成,是普通高中语文合格性考试复习的重要参考用书。



07.作文竞赛再上新阶



在教育部批准举办的第二十一届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛初赛中,工作室老师指导学生获得省级一等奖4人,省级二等奖9人,省级三等奖12人(只统计了新宁一中的,其他学校的工作室成员的获奖没有统计)。


08.授牌仪式隆重举行



2024年5月16日上午,受市委统战部委托,中共新宁县委统战部率县教育局、县知联会、新宁一中等相关单位负责人为党外知识分子代表人士杨华当工作室举行了授牌仪式,同时举行座谈会。

参加授牌仪式的领导有:新宁县委统战部常务副部长肖勇、统战事务中心主任李健、办公室主任谭贤伟,新宁县教育局副局长伍桄宏,新宁县知联会会长王海常,新宁一中党总支书记蒋礼斌、校长肖乾勇等。工作室代表许志明、罗颖、江育红、郭慧、蒋胜兰、何健、罗叶、蒋正杰、罗雅滢等参加了这一活动。

授牌仪式结束后,在工作室举行了座谈会,工作室主持人对前段工作进行了汇报,肖部长、伍局长等领导对工作室提出了具体的工作要求并给予了厚望。

人民日报、新湖南、华声在线、邵阳日报、邵阳新闻网等媒体对这一活动进行了专题报道。





09.省际研修斩获佳绩



2024年6月20至22日,第九届高中语文名师工作室湘军联盟暨湘粤省际联合研修公益活动在广州市南武中学正式举行。

湘军联盟肇始于2019年9月,汇聚湘籍名师智慧,为青年教师搭建高端平台,打造高中语文教育湘军品牌,为教育改革发展贡献力量,现有40个来自湘粤两省的高中语文名师工作室加盟。第九届高中语文名师工作室湘军联盟湘粤省际联合研修公益活动主题为“成长·成才·成就——青年教师教学能力提升论坛”,由湖南教育报刊集团有限公司主办,湖南省教育学会指导,广东省广州市南武中学、广东省罗日明高中语文名师工作室、广州市南武教育集团新课程融合教学共生场梦日明语文名师工作室、《高中生》编辑部承办,来自湘粤两地的22个名师工作室共200余名语文老师参加了此次研修活动。

本次活动历时三天,以“成长·成就·成果——青年教师课堂教学能力培养”为主题,以名师授“教”、名师论“教”、成果验“教”、大师传“教”、弟子探“教”等六大项为主要内容,以综述评比、现场授课、现场评课、现场说课、名家讲座等各项研讨为主要形式进行。

工作室主持人携戴振华、蒋正杰、李芬华、戴金花、唐丽参与了联合研修。联合研修会上,工作室主持人杨华当老师为大家呈现了经典的名师示范课《与妻书》,令现场无数教师拍手称赞;工作室核心成员蒋正杰老师的说课获得一等奖,戴金花、唐丽老师的综述获得一等奖。









10.名师教案启动修订



2024年7月1号下午,《名师教案》修订培训会在工作室召开,标志着《名师教案》修订工作正式启动。参与修订的工作室成员有杨华当、罗颖、戴振华、李石梅、李芬华、伍芳、肖林、江育红、罗叶、蒋正杰、张梦圆、唐丽、陈关琼、黄美华等14位老师。本次修订的是《必修下册》和《选择性必修上中下册》。培训会上,首席教师就修订原则、修订方法、课件制作等提出了具体要求。修订版的《名师教案》必修下册和选择性必修全一册预计在2025年上学期正式面市。





11.作文指导正式出版



《名师指津•高中同步作文高分突破》聚集了广东、湖南、陕西、安徽、江苏、湖北等省70多位高中语文一线名师编撰而成,由广东经济出版社出版发行。

本书从统编版高中语文新教材和高考作文需要掌握的一些常用技法中总结出了50个专题,旨在通过对每个专题进行解读,以解高中语文教师当前作文教学中的燃眉之急,并设置了“导、学、读、练”四大板块,让教师在作文教学时做到心中有数,并帮助学生快速掌握高分作文的技巧。

工作室主持人杨华当老师主编该书,核心成员蒋正杰、罗叶等老师参与了编写。





12.人才培养成效显著



工作室成立以来,极力为优秀教师搭建成长平台,努力实现“让青年教师成才、骨干教师成名”的培养目标,使工作室真正成为滋养教师专业成长的绿洲和沃土。

工作室以青年教师的成长见证实效。对于青年教师,工作室加大关注力度,针对教案设计、课堂教学、课题研究、论文撰写等工作环节进行精准指导,不断发掘其特质潜能,促进其提升学科素养,努力把他们打造为青年骨干教师。青年教师蒋正杰,与工作室主持人对结师徒以来,积极提升自己、完善自我,先后在教学教研等方面取得了突出成绩:参与课题研究获得了邵阳市第六届基础教育教学成果特等奖,在高中语文名师工作室湘军联盟湘粤省际联合研修活动中参加说课比赛获得省级一等奖,教学论文被全国中文核心期刊《语文教学通讯》采用即将刊发,指导学生在湖南省书香校园活动和“叶圣陶杯”杯作文竞赛中频频获奖。青年教师罗叶,进入工作室以来,成长迅速:参与课题研究获得市特等奖,说课比赛获得省级特等奖,在第三届“智乐课堂”论坛上的示范说课好评如潮,教学案例在第六届全国名师工作室联盟学术年会上获得省级特等奖,教学论文即将刊发在《中学语文》。

工作室以骨干教师的成熟彰显实力。对于中青年骨干教师,工作室制定较高层次的培养目标,通过专家引领、研究教育专著等方式促使其提升理论素养,拓宽教育视野,进一步增强教育情怀和科研能力,助其成为能够引领学科发展的区域名师。特别是骨干教师的成熟成才更是令人刮目相看:崀山培英学校的戴振华老师已成为邵阳市双名计划名师工作室主持人,新宁一中的罗颖老师已经成为湖南省卓越教师培养对象,新宁一中的李芬华老师、新宁县焦家垅中学的伍芳老师已为邵阳市卓越教师培养对象。





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