“期望与落差”材料作文精讲精练
文摘
教育
2024-09-29 07:03
湖南
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家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。材料主体部分可以分为三个层次：第一，个人的美好愿望；第二，家庭或社会可能会有的期望和角色；第三，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。材料要求考生针对这个问题，谈谈自己的体验和思考。![]()
回顾历史，我们可以找到那些将自身和家庭社会统一起来的立志者们，同样，我们也可以将眼光投向身边的社会，你身边的人，他们的人生理想是什么？在面临家庭、社会给与他们的预期，赋予他们别样的角色时，他们又是如何选择的。同时我们又应该做出怎样的选择呢？清晰的回答了这个问题，自然也就完成了这次作文的任务。材料中的前两句话只是为了引出后面的内容，“在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生”才是作文的内容重点；写作时不仅要关注个人的人生成长，更要关注家庭责任感和社会责任感，关键饲要体现出“落差”或“错位”。据此，我们可以分析个人的成长与家庭对个人的预期、社会赋予个人的角色之间产生“落差或错位”的原因，也可以阐述寻找解决“落差或错位”的办法，还可以合二为一。示例：应该合理处理人与家庭、社会之间的落差或错位；正视落差，肩负责任，展示自己的风采；无惧人生变化，笑对错位落差。“你有怎样的体验与思考”，暗示写作的文体是自由的。“体验”，可以记叙自己的见闻与感受，写成记叙文；“思考”，可以发表自己的议论写成议论文；当然，也可以扣住自己的思考写成散文，抒写感悟和思考。但无论写哪种文体，都应该体现出新时代青年规划未来人生时应有的责任和担当，不仅要考虑“我”的主观设想，还要从我和家庭或社会之间的关系来阐述选择的理由，这样才能显示出深刻性。![]()
人生是一张坐标纸，若个人是x轴，那么家庭和社会便分别是y轴和z轴，而我们便在坐标轴绘制的三维空间中，展现独特风采。在绘就人生美妙图章时，或许有羁绊，或许有挫折，但我们从未停下“延伸”的脚步。（点拨：承接材料，呼应话题，将个人置于人生这一坐标轴上，面临不同的人生选择。比喻贴切，引人深思。）以铿锵之志，选定x轴方向。人生可以有很多方向，但无论选定何方，我们都应有坚定的理想，方可于困难之中实现人生价值。屈大夫沉吟泽畔，九死未悔，即便佞臣当道，污浊横流，他也绝不肯“随其波而扬其流”与之同流合污，赢得了“皓皓之白”的美名。而阮籍身处乱世，却超然世外，始终坚持“宁与燕雀翔，不与鸿鹄飞”的豪情壮志。（点拨：选择历史上知名人物以及熟悉的诗句化用文章中，用诗人的代表性诗句点出诗人的人生理想。）我们又何妨不筑牢理想信念之基，以信仰为帆，以实干为浆，将x轴定位于最佳位置。（点拨：在面对人生的不同选择之时，坚定自我信念，筑牢人生理想信念之基石。）而每个人都不是一座孤岛，都是块小小的泥土，但正是这一块小小的泥土，才汇聚成整个中国大陆。因此当我们选定好人生定位时，又怎能与家庭和社会脱节呢？（点拨：承上启下，在坚固自我理想的同时，须得将个人置于家庭、社会中的大舞台中。）以铿锵之志，统筹兼顾y轴和z轴方向。杜甫家族世代为官，到他这一代就衰落下来，但他仍怀有很高的政治理想，一直将个人命运与家庭和社会紧紧统一起来。（点拨：将镜头转向杜甫，从历史宏观的大视角中转向个体的小视角，从杜甫的生平与作品中寻找他人生理想确定之时的责任与担当。）当“致君尧舜上，再使风俗淳”的伟大理想破灭时，他依旧有“戎马关山北，凭轩涕泗流”的博大胸怀；当忍受“朝扣富儿门，暮随肥马生”的屈辱时，他依旧有“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的责任和担当；当面对“举进不中第，困长安”的失意时，他依旧有“会当凌绝顶，一览众山小”的积极态度。杜甫慷慨激昂的一生值得世人赞叹，而他正确处理个人与社会关系的方法，更值得我们学习。（点拨：杜甫在面临自己的理想和家庭社会的期待有错位时，他能很好的将协调其中的关系，找到自己的人生理想。同时这份理想是他对国家与人民深沉的爱，是他爱国情怀的集中体现。）![]()
总评：每个人都有自己的人生坐标以及对未来的美好期望。同时家庭和社会可能对我们有不同的预期，会赋予我们别样的角色。当个人与家庭、社会之间存在落差时，我们究竟该何去何从，本文给了我们答案。作者认为在面对人生的不同选择之时，应该坚定自我信念，筑牢人生理想信念之基石。在坚固自我理想的同时，须得将个人置于家庭、社会中的大舞台中。也就是说将三者有机统一起来。本文巧妙地化用诗文，运用排比的句式，都为该文增添了不少魅力。同时采用类比手法，将深奥难懂的道理变得通俗易懂。![]()
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