公考隔壁班王老师申论范文:科技助农促振兴

文化   2024-11-21 19:29   重庆  
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1.环境好,则人才聚、事业兴。

2.让更多科技在泥土里扎根,促进农业强、农村美、农民富,助力乡村全面振兴跑出“加速度”。

科技助农促振兴


关键词:科技;乡村振兴;“三农”;农业强国;农业现代化

……在湖北考察时强调,发展现代农业,建设农业强国,必须依靠科技进步,让科技为农业现代化插上腾飞的翅膀科技是第一生产力,人才是第一资源,各地要充分释放人才引擎的强劲动力,推动农业向更高质量发展,促进乡村全面振兴。

【公考隔壁班王老师解析:今天我们学习2024年11月14日《人民论坛网》的一篇新范文,内容是有关“科技+乡村振兴”的,一说到乡村振兴,可以涉及的考点有很多,但科技这个角度平时容易想不到,属于备考复习当中的一个盲区,需要重点留意。

先看第一段,中心论点段。这段内容比较简单,只有两句话,但这两句话里可以提炼出我们考试很好用的写作素材,一是“发展现代农业,建设农业强国,必须依靠科技进步,让科技为农业现代化插上腾飞的翅膀”,这句话出自权威表述,里面的“现代农业”“农业强国”都是需要注意的标准词,而“为农业现代化插上腾飞的翅膀”则很形象,表现力强。二是注意后面提到的“科技是第一生产力,人才是第一资源”,它有时候还可以搭配变成“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”,这句话放在科技、人才有关的考点里面都能使用,和上一句话一起,放在文章的开头、结尾或中心论点段里面做引出都可以使用。另外,今天文章的题目是“科技助农促振兴”,在有关“科技+乡村”的主题里面,还有几个不错的标题推荐给大家,比如:“从‘会种地’向‘慧种地’转变”,再比如“农业现代化插上智慧翅膀”等等,可以一并积累。】

科创环境在一线营造。环境好,则人才聚、事业兴。各地要深刻认识打造优质人才生态、营造一流科创环境的重要性,千方百计在乡村一线为人才科研创造、成长发展、实现价值营造创新环境。要结合本地区位优势、资源优势等,制定出台具有吸附力的人才政策,打造让科研人才来得了、留得住的制度环境,构建人才政策“强磁场”。利用本地特有资源谋划发展特色项目,建立农业创新园区、农村电商孵化器,为回乡创业者提供资金扶持、技术支持、市场对接等一站式服务让各类人才干事有舞台、创业有机会、发展有空间积极营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围,表彰在农业科技、农村改革、文化传承等方面作出突出贡献的人才增强人才立足乡村、奉献“三农”的归属感和荣誉感,让乡村成为人才愿意来、留得住、干得好的热土

【公考隔壁班王老师解析:第二段,分论点一,科创环境在一线营造。本段我们学习一个重要的思考角度:“营造环境”,它适用的考点话题有很多,比如营造营商环境、科创环境、公平的市场环境、法治环境等等,道理也很简单,用文中的话来讲,就是:“环境好,则人才聚、事业兴”,良好的环境,能留住人才,让他们放下包袱,充分发挥主观能动性。如果没有机关工作经验,不习惯从全局、整体思考问题的话,这个角度是不太容易想到的。那具体到科创环境,要怎么做呢?第一,得有制度环境,很多同学都处于就业择业的关键期,对这一点应该深有体会,就是我们要选一份工作,会更倾向于选择那些制度上对于我们更有吸引力地方,那把这个思路换成标准表述,就是“制定出台具有吸附力的人才政策,打造让科研人才来得了、留得住的制度环境”。第二,得提供便利,我们不能忘了,这里科创工作的环境是在广大农村,及时提供创业便利,解除人才的后顾之忧非常重要。怎么提供便利?就可以“建立农业创新园区、农村电商孵化器,为回乡创业者提供资金扶持、技术支持、市场对接等一站式服务”。这样做能达到什么效果?就能“让各类人才干事有舞台、创业有机会、发展有空间”。第三,还要营造氛围,也就是引导和改变一些“片面”的思想观念:一说在农村工作,就觉得不那么好,一说搞创新工作,就充满了不理解——那做法就得是:“积极营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围,表彰在农业科技、农村改革、文化传承等方面作出突出贡献的人才”,这样做,才能“增强人才立足乡村、奉献‘三农’的归属感和荣誉感,让乡村成为人才愿意来、留得住、干得好的热土”。好了,这样梳理一下,以后我们再遇到要写乡村科创环境、人才环境相关的内容时,就可以从“制度+便利+氛围”这几个角度来入手,能给我们的文章和答题构思省很多事。】

科技人才在一线培育。人才是驱动创新的首要因素,是推进乡村全面振兴不可或缺的核心资源。要牢固树立“人才是第一资源”的理念,让基层一线成为培育人才的主战场,不定期选派人才下沉基层,多措并举走访外来人才、返乡大学生、乡土工匠、外出乡贤,让越来越多的乡村能人登上舞台、展示才能。要强化专家工作站、科技小院、“产学研”实践基地等平台建设,加快培育农技推广人才,采取异地研修、现场实训、网络培训等方式,提升农技推广队伍知识技能,实现技术快速进村入户到企。激活科研团队、专家人才的“孵化”功能,结合乡村需求针对性开设专家讲座、现场指导、外出观摩等,在乡村一线培育更多的“田秀才”和“土专家”。

【公考隔壁班王老师解析:第三段,分论点二,科技人才在一线培育。要创新,先得有人才,这个道理我们每个人都明白。如果换成标准表述,就可以用这句话:“人才是驱动创新的首要因素,是推进乡村全面振兴不可或缺的核心资源”,这句话还可以提炼一下,变成:“人才是驱动创新的首要因素,是推进……不可或缺的核心资源”,这样就可以适用在其他主题,强调人才、创新等话题时都很好用。同时,本段的一大特点,就是把跟“乡村”有关的人才写的非常具体细致,特别契合我们的实际工作,需要我们重点学习。一是注意“外来人才、返乡大学生、乡土工匠、外出乡贤,越来越多的乡村能人”,这类人才我们平时更强调“来自基层”或“下沉基层”,总归围绕“基层”这个角度。二是注意“专家工作站、科技小院、‘产学研’实践基地等平台建设”,这属于建设平台、基地的角度。三是“异地研修、现场实训、网络培训等方式,提升农技推广队伍知识技能,实现技术快速进村入户到企”,这里经常会用在培训工作有关的内容里来说,而且里面把“线上线下”“进村入企到户”这些工作细节都提到了。四是“科研团队、专家人才的‘孵化’功能,结合乡村需求针对性开设专家讲座、现场指导、外出观摩等”,这里会强调科研、专家的作用,和刚刚第一条所说的乡村本土人才彼此对应。通过刚刚的拆解,我们再看到这些具体的工作、措施,读起来方向感就会更强,申论材料提炼速度就会更快,而里面的这些具体举措,在作答面试相关题目时也都是不错的素材。当然,如果你是第一次看到这些,即使我讲过一遍之后,可能也只是会有个印象,距离熟练运用、游刃有余还差得远,这也是我每天都会给大家更新申论范文解析,带大家一起学习知识点的原因,坚持下来,在不同角度的范文里反复学习,进步就会更快,考场上就更能拿到高分。】

科学成果在一线转化。乡村是科技人才展现才能、实现价值的大舞台。各地要善于激活人才新动能,引导人才把实验室搬到地头,把论文写在田间,打通科技创新的“最后一公里”。加大农业科技领域基础研究投入,加强农业战略科技力量建设等,以基础性、原创性重大农业科技突破带动整体创新能力跃升,实现农业科技自立自强,强化农业科技和装备支撑。聚焦农业产业瓶颈制约,建立集中攻关、联合作战机制,加快推动先进农业科技成果的落地转化,解决农业科技研发与应用脱节、科技转化率较低等问题。注重科研成果的应用转化,让更多科技在泥土里扎根,促进农业强、农村美、农民富,助力乡村全面振兴跑出“加速度”

【公考隔壁班王老师解析:第四段,分论点三,科学成果在一线转化。前面两个分论点,我们分别提到了“营造环境”“培育人才”,但不论怎么来做,最能提升干劲儿,形成良性循环的,得是创新得来的成果能够真正转化,实现效益。但这个角度对于大家来说太难了,因为科技成果转化经常会涉及到很专业的内容,所以这个角度除非特有把握,我不太建议考试单独把它作为一个分论点自己费劲来写。不过,这个角度经常会在有关“科技+乡村”的话题里,和别的分论点融合在一起来用,这样还能让我们文章表达的更丰富。因此这一段的学习我们就重点看一些同学们相对容易掌握的内容,一是注意“农业科技自立自强”“农业科技和装备支撑”“先进农业科技成果的落地转化”以及“把实验室搬到地头,把论文写在田间,打通科技创新的‘最后一公里’”,这些都是强调农业科技创新如何落地、如何产生实际效果的不错表述,这些表述或专业、或形象,记忆难度也不那么高。二是注意我在文中划线标注的“农业产业瓶颈制约”“农业科技研发与应用脱节、科技转化率较低等问题”,它们说的是农业科技、产业的问题,我们平时写到科技创新成果的转化,往往就是为了“解决这些问题”。因此这些内容,既可以放在文章当中,写到“存在某些问题”时来用;也可以像今天文章一样,放在分论点论述里来写,就是:“加快推动先进农业科技成果的落地转化,解决农业科技研发与应用脱节、科技转化率较低等问题”。三是注意这里还有一些不错的金句,比如“乡村是科技人才展现才能、实现价值的大舞台”“让更多科技在泥土里扎根,促进农业强、农村美、农民富,助力乡村全面振兴跑出‘加速度’”,也都是放在有关乡村全面振兴的话题当中很好用的表述,可以一起积累学习。】

农业现代化,关键在于农业科技现代化,数字化、智能化是重要手段。新征程上,让智能科技更好融入田间地头、走进千家万户定能不断绘就乡村全面振兴壮美新画卷,为加快农业农村现代化、更好推进中国式现代化建设增添新动能

【公考隔壁班王老师解析:第五段,结尾点题。先注意这句话:“农业现代化,关键在于农业科技现代化,数字化、智能化是重要手段”,它是放在有关农业现代化、农业强国、“三农”类话题的不错标准表述,这里还可以提炼一个句式结构,变成:“……,关键在于……,……是重要手段”,放在其他文章里,用来强调重要性、做承接时也很好用。另外,本段后面提到的“融入田间地头、走进千家万户”“绘就壮美新画卷”以及“增添新动能”,这些都是写到文章结尾段做展望,用在中心论点段提出观点的不错表述,推荐大家记下来。】


【注】

本文选自《人民论坛网》20241114日,《科技助农促振兴》,按照申论考试要求进行了修改和分析,仅供学习交流使用。(全文共计1125字)




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