2024年沙湾街中心幼儿园
举行区级课题结题报告会
课题研究是教师成长和自我发展的有力支撑，也是推动幼儿园教育发展的强大动力。12月12日下午，我园迎来了2024年沙湾街中心幼儿园暨区“十四五”规划课题结题报告会。共同回首过去在课题上的深耘，收获今时满满的硕果！
专家荟萃
为了给予教师们更专业有效的指导，本次结题会议特别邀请了广州市番禺区直属机关幼儿园王莉园长、广州市番禺区石碁镇中心幼儿园袁宇园长、广州市番禺区沙湾街金沙丽水厚永幼儿园何栋园长担任结题专家。
结题汇报
会议进程，两位课题主研人，全面回顾了课题研究的主要过程，阐明课题研究目标达成情况与研究成果，并以生动的案例集呈现在大家眼前。
《马赛克方法在双向幼小衔接中的运用与实践研究一以番禺区S幼儿园、S小学为例》课题主持人梁晓英作课题结题报告。
课题组成员林庆菲老师分享马赛克方法开展双向幼小衔接《幼儿园VS小学书包》项目研究案例。
课题成员沙湾中心小学李婉琼主任和黄悦文老师参加双向幼小衔接课题结题会。
《番禺区S幼儿园文化育人个案研究——以<岭南瓜果>为例》课题主持人时明晓作课题结题报告。
专家点评
结题评点专家组听取各课题主研人汇报，就课题选题、课题目标达成、课题研究过程真实性、课题成果等方面给予两个课题的充分肯定；同时，专家们从课题选取文献、课题成果推广应用等方面给予中肯、细致的建议，启发各课题组教师新的思路，进一步明确课题结题改进方向，并一致通过结题。
王莉园长作课题点评
袁宇园长作课题点评
何栋园长作课题点评
针对三位专家提出的建议，各课题主持人进行了表态发言，明确课题文献使用条件，努力将课题成果与实际推广运用相结合，促进幼儿园教育教学质量提升。
课题成果展
本次结题报告暂告段落，关于课题的后续研究和思考仍在路上。相信每一次的且思且行，都会伴随且悟且进。我园也会继续践行以科研促教研、以教研促教学，积极将课题研究成果应用到实践中，共同促进幼儿教育扬帆彼岸！
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供稿 | 郭倩蕾
照片 | 信息组
编辑 | 信息组
初审 | 梁晓英
终审 | 洪 娟
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广州市番禺区沙湾街中心幼儿园
