早操作为幼儿园一日活动的重要组成部分，可以激发幼儿身体活力，让幼儿精神饱满、情绪愉快地参加一天的活动，适宜科学的早操对幼儿的发展十分重要。为进一步提高幼儿园早操质量，促进教师对早操的理解，提高教师早操创设能力，2024年12月13日成华区学前教育健康工作坊（陈洁红健康工作坊）在成都大学附属第一幼儿园开展了早操创设培训活动。
参会教师们分别观看了大中小三个年龄段的早操活动，孩子们个个精神抖擞，动作刚劲有力，在享受运动乐趣的同时也锻炼到了身体。
大级组
中级组
小级组
观摩结束后，各年级组长围绕本年级组的早操主题、设计思路、早操结构等方面进行了介绍。
随后，老师们基于观摩的早操活动展开讨论。大家从操节编排、器械使用、游戏环节等方面入手，详细分析了各年级组早操编排的亮点与不足，并提出了优化策略。
高新区新川里谭莉老师首先对早操的趣味性、器械的选择、教师的口令等方面表示了肯定，并在音乐选择、走跑姿势等方面提出了优化思路和建议。
随后谭老师以“音乐游戏，点燃早操活力”为主题展开培训，进一步帮助教师在器械的多种运用、操节动作的创意编排等方面提出建议，并强调早操活动中要给予幼儿自主探究的机会，让幼儿能在早操活动中快乐运动、科学运动！
本次培训活动老师们共学共思，在幼儿早操编排方面获得了许多的经验与启发，早操创设能力进一步增强。接下来，我们也将在活动中不断内化所思所学，让培训落到实处，让学习助推进步！
END
图文编辑 | 附一幼园
初审人员 | 李 芸 唐艳萍
复审人员 | 李蓉华 江俊超
终审人员 | 韩 露
