文｜爱吃饺子的陈奶奶
换了班主任。
要求提前5分钟到校，没人敢迟到。
有一位同学脚程慢了，据说被批了一顿。
按照指定时间安全送达后，我还头晕，好在赶上了。
出台了二十五条班规，里面有一条：每日放学全班绕操场跑三圈。
这体育还不得蹭蹭都是满分啊。
条条都是精品，是家长们藏在心底不敢说的大实话。
班级年级垫底，这不得打一场翻身仗。
明面上我是很同情小六娃。
实际上，我深知，严格管理对于塑造班级整体学习氛围的重要性。
不过到了初中，也越发感受到那种言不由衷，有苦难言的痛楚。
作为一个“战壕”的队友，稍有不慎，就会被敏感的青春期娃儿DISS。
偶尔问起一项背书作业，他质疑我不相信他。
我只能使出杀手锏，“好久没听你背诗句，让人怀念啊。”
这么一岔开，他似乎有点不好意思。
实则我心惊肉跳，这反应太快了，稍微有个差池，亲子关系碎了一地。
拼都拼不起来，还敢谈什么二十四条家规、班规之类的。
话语权永远在下风口，说点什么都要反复掂量着。
能不说的尽量不说，非要说的就认真仔细说说。
假期刚过就盼放假，放假真的学习效率高好多。
就等着规划暑假学习计划。
墩师最近要求写历史文化类作文，偏散文。
这可真不太好写啊。
把余秋雨老师的《文化苦旅》等散文集子翻出来，没事拆解一下，看看怎么写比较好。
正好喜马拉雅的《万历十五年》听完了，准备听余老师的中西文化思想合集。
听说这部分是八年级的作文难点之一。
要想精通某项技能，唯有不断地磨练与练习，别无他法。
