秋之美 在于金黄遍野 硕果压枝
教之美 在于精耕细作 润物无声
10月31日，由福安市教师进修学校主办，福安师范学校附属小学承办，福安市杨伏旺、尤灵芝、陈智文、郑赛娇名师工作室协办的“宁聚英才·智汇闽东”福安市教育系统人才周系列活动之福安市第二届名师工作室阶段成果展示（小学语文专场）在福安师范学校附属小学隆重举行。
上 午
第一节课由福安师范学校附属小学沈雅娟老师执教一年级上册识字《日月明》。沈老师将抽象的汉字知识转化为生动有趣的生活场景和故事，引导孩子们在汉字的奇妙世界里，听、说、读、写、思，养成认识、书写汉字的好习惯，激发他们学习汉字的兴趣，潜移默化地播种热爱汉字和主动识字、写字的种子。
第二节课由福安师范附小溪北洋校区的刘晓莉老师执二年级下册识字《神州谣》。刘老师巧妙借助多媒体展现了黄河奔腾、长江汹涌等壮丽画面，让学生瞬间沉浸于祖国山河的壮美之中，再通过阅读、想象、交流等路径，引领学生扎实掌握知识，形成语文素养，更悄无声息地根植对祖国的热爱之情。
福安市小学语文兼职教研员、实小教育集团教研室副主任王晓露老师对《神州谣》进行课例阐释。她从“文本特质与识字方法融合，契合为宜""构字规律与识字途径融合，科学为要""传承文化与主题识字融合，思维发展为重”三方面解码识字教学途径，带来识字教学新视角。
阮仙妹老师为我们分享了识字妙招，将多种识字方法融合渗透，让学生在实践中运用这些方法高效的进行识字学习。
下 午
实小集团教学教研中心主任陈智文做了精彩的课例说明。他梳理本课教学环节，并指出本节课亮点所在——理清好书推荐要素，选择合适角度，叙写具体，在支架搭建中帮助学生写清写好单元习作。
