水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。为落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》，提高教学质量，积极探讨小学语文复习教学有效途径，深化基于课程标准“目标-教学-评价一致性”的学习与评价相互促进的语文课堂教学研究，5月11日，2024年基于教育质量监测结果运用的福安市小学语文复习与练习教学专题观摩研讨会在逸夫小学成功举行。
教学观摩 课例启思
上午，举行小学语文六年级下册第四单元复习教学专场观摩活动，分别开设了复习课、练习课、评讲课三种不同类型的单元统整教学观摩课，三课一体，构建了立体多元的单元复习课程体系。
讲座分享 引领赋能
观摩课后，逸夫小学副校长郭穗丛和福安市教师进修学校小学教研室主任杨伏旺分别带来题为《新课标视域下小学语文试卷命制的走向》《小学语文复习要义与实施路径》的讲座。
春之美，在于积蓄和勃发，教之美，在于发现和启迪。本次语文教学专题观摩研讨活动，为福安小学语文教师搭建了一个研究学习的平台，创造了一个思维碰撞与共鸣的空间，让大家一起在实践中反思，在交流中学习，在总结中成长。
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