3月24日，2024年福安市初中九学科全员培训第二期培训班在福安市教师进修学校举办，全市初中数学、历史、化学三门学科教师共计460多人参加培训。
来自福州市教育研究院的李霞老师给参加培训的295名初中数学教师带来了讲座《基于2022版课标的中考数学教学与考试衔接复习策略探究》。李老师从2023年福建省中考试题案例谈起，围绕“依标命题的实施维度”“教考衔接的复习策略”“中考备考的复习计划”三个方面，进行了深入浅出的分析：一是紧紧抓住课标要求，从命题理念、命题内容等方面让老师明白命题方向；二是围绕“教学评一体化，评为标准和以评促教导学合一”讲述了教考衔接的复习策略；三是关于中考备考的复习计划，特别对一轮复习策略做了详细讲解，让参训的老师们受益匪浅。
福建教育学院数学研修部的蔡海涛老师作了《精准定位 高效备考——初中数学二轮复习备考策略》的专题讲座。蔡老师从近年中考试题启示，精准定位高效备考，二轮专题复习案例三个方面进行分析。通过研究历年真题，分析结构特点，把握命题规律，结合具体案例，让老师们对课堂教学及复习备考明晰了方向。
海沧实验中学、高级教师王建勇的讲座《多元复习策略探讨》，深入剖析了复习环节在学生学习中的重要性，并分享了多种创新的复习策略。他强调，复习不仅仅是知识的回顾，更是知识体系的重新构建和思维能力的提升。王老师通过丰富的案例，展示了多元复习策略在实际教学中的应用效果，让大家深受启发。三明市三元区教师进修学校教研员、特级教师朱鹏的《教学与复习中如何实现学考一致》讲座，则着重探讨了教学与考试之间的内在联系。她提出，实现学考一致的关键在于教学目标的明确和教学方法的改进。朱老师详细解读了考试评价的标准和要求，为如何在教学中落实这些标准提供了具体的指导。
两场讲座不仅给教师们提供了宝贵的教学经验，也为提升教育教学质量注入了新的动力。
厦门市湖里中学正高级教师陈美钗以及福州第四十中学书记、正高级教师林萍分别就中考化学复习策略进行了深入讲解。陈老师给老师们带来了关于“一核三层三翼”考试评价体系下的化学中考复习教学专题讲座。她指出了课标理解的重要性和整体规划的必要性，并与大家分享以“主题、大概念”为核心的复习教学方法，同时强调化学实验在提高学生实践应用能力中的作用。林老师则从“穷理致知：素养立意下的中考”“直面现状：复习课的问题与思考”“反躬践实：主题化探究式策略”等三个方面切入，给我们带来了《构主题、乐探究、优化中考复习策略》讲座，结合自身的多年经验探讨了如何优化中考复习策略。两位专家的分享不仅提供了具体的教学指导，也引发了教师们对当前新课标背景下的初中化学复习模式的思考。
