亲爱的小朋友和大朋友们:
大雪至,寒渐浓,机关幼儿园小二班的宝贝们有话说:“山里已经下雪了呢!大树上、天空里、地面上都是一团团的雪花,小雪人也围上了温暖的围巾。”看到下面这幅画,有没有感觉到雪花快要落下来了呢。在大雪节气,天气更冷了,人们还会喝红薯粥、吃羊肉,还可以和亲人朋友一起围炉煮茶暖和一下哦。
本期“一起阅读吧”为大家带来了一个新故事,让我们一起来听听这个故事里都讲了些什么吧!
本周推荐:《好消息 坏消息》
《好消息 坏消息》
故事简介
作者:杰夫麦克
适读年龄:3-6岁
绘本 《好消息坏消息》讲述了一只兔子邀请一只老鼠去野餐时发生的系列故事。一路上它们碰到了大风、暴兩、蜜蜂群和闪电等,然而这些在老鼠眼中的“坏消息”,在兔子眼中却都成了“好消息”。
全书文字极简,只有“好消息”“坏消息”反复出现,通过精彩图画讲述故事,留给孩子丰富想象空间。能让孩子感受友情美好,培养乐观精神,学会辩证看待事物,明白事物具有两面性 。
好书共读
园区:彩虹分园
班级:中三班
共读教师:吴巧
家庭阅读指导
推荐理由:
随着幼儿年龄的增长和经验的积累,他们接触的事物会日益增多。在这个成长的旅程中,他们可能会遇到“风调雨顺”的顺境,也可能遭遇“毛毛细雨”或“倾盆大雨”的挑战。那么,幼儿应该如何以积极的心态面对遇到的困难或挫折呢?这是教育过程中需要特别关注和重视的问题。积极的品格培养要求我们引导幼儿正向看待问题,积极寻求解决问题的方法,遇到困难时善于从实践中寻找“重生”的契机,并学会用乐观、阳光的心态处理与他人、与环境的关系。
育儿启示: 乐观与积极心态
1.乐观与积极心态
在野餐时,小兔子遭遇了一系列状况,比如突如其来的雨水和蜜蜂的追逐,但它总能找到积极的一面,保持乐观的心态。这向我们传达了一个深刻的启示:无论生活中遇到什么样的挑战和困难,我们都应该效仿小兔子,以积极的态度去审视问题,用乐观的心态去面对逆境,从而在不顺心的时刻发现那些积极的因素,帮助我们更好地应对生活中的挑战。
2.友情的珍贵
尽管小兔子和小老鼠性格迥异——一个乐观开朗,另一个则显得消极——但在共同经历了一系列事件之后,小老鼠开始认识到自己的不足。最终,他们重归于好,继续愉快地享受野餐时光。这一过程展示了友情的真谛在于相互的包容、理解和扶持。在朋友之间,即便出现分歧和矛盾,通过沟通和相互体谅,也能够化解隔阂,重拾和谐。
3. 事物的两面性
在故事里,同一事件从不同视角审视会呈现出不同的面貌。例如,下雨对小老鼠来说可能是个不利的消息,但对携带雨伞的小兔子而言,却可能是个好消息。这个例子启示我们,生活中的每件事物都具有双重性质,我们不应仅从单一视角进行判断。要学会全方位、辩证地分析问题,以便更加客观地理解事物。
绘本分享
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终审:高 洁
二审:陈文婷
一审:李 蓓
编辑:吴 巧