尚美教师|坚守初心 倾心育人——记双语小学项仲萍老师

教育   2024-10-29 12:00   江苏  

坚守初心

倾心育人

—记双语小学项仲萍老师—

校园里的她看似平平淡淡,但在同事们的心中,她却总是那最忙的人儿,她总是默默地、不知疲倦地做着一些平凡的小事,他的坚持足以令人为之动容——她就是最暖的人儿,项仲萍老师。

爱岗敬业的她

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项仲萍老师,从教十八年来担任班主任工作长达十七年半,工作中她一直坚守初心,怀揣着美丽的梦想,踏过长路漫漫,认真耕耘于教育教学岗位上,莹莹之光,灼灼其华。

她服从学校的一切安排,尽职尽责、耐心细致的做好各项教育教学工作。为了能解决上级部门的岗位需求,在十八年的职业生涯里,她先后在六所学校任职,有偏远薄弱的初中,也有充满欢声笑语的幼儿园。在多种教学岗位的摸索中,项老师努力学习,尽职尽责,多次受到学校和家长的表扬和认可。



作为一名教学一线的老师,项老师有强烈的事业心和责任感,除了带两个班的数学和班主任,身兼学校的数学教研组长,繁重的业务并没有下降他的业务能力,所带的班集体经常获得明星班级和尚美班队。她像是不知疲倦的机器快速运转,老师们爱她,学生们尊重她,她就是老师们的楷模,学习的好榜样。由此,她先后被评为“南京市优秀教师”“南京市优秀辅导员”及“六合区学科教学带头人”“六合区优秀班主任及德育学科带头人”。


尽善尽美的她

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项老师是我校老师们的典范,她五认真工作做得极其认真,尽善尽美。二次备课详实、课后反思深刻;每一节课堂教学都力求高质量的达成目标;批改学生作业做到了二次甚至三次批改,办公室里、课间教室里总是看到她认真备课、面批作业的身影。数学学习中普普通通的作业,项老师也能将它们设计的形式多样:经典错题分享会、设计思维导图、解题大招我来说……学生们完成得兴趣盎然。

在数学教学中,项老师坚持每日分享会,以夯实学生们的基础;鼓励学生各自寻找解题大招,获胜者有奖励;平时的作业完成、作品评比、完成目标、课堂表演等均用表格记录在案,学期结束进行综合评比,颁发证书、奖品,大大激发了孩子们积极学习数学的兴趣,形成了浓厚的学习氛围。班级孩子每每说到项老师,都说她有个百宝箱,里面装的全是他们的骄傲与快乐。


在开展好教育教学工作的同时,她积极参与教科研活动和组内教研活动,不断探索研究。每年积极参加各级比赛,每年都有收获,数十次获得一二等奖,开展公开课教学获得一致好评,有十多篇论文在省级期刊发表,所撰写的教育教学论文、案例在市、区获一二三等奖,申报的多项课题也顺利结题。


坚守初心的她

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在平时的教育教学中,总会遇到基础相对薄弱、学习上有困难的“学困生”,这是每个班级都无法回避的客观存在,项老师则致力于做到“让每个学生都抬起头来走路。”

班级教学她都致力于努力转化学困生:她发扬“盯”字精神,紧紧盯住学困生不放松,不给他们偷懒的机会;她与家长面谈、打电话、发微信,通过多形式、多频率的交流,对家长进行指导;她充分利用课间、午饭后、春游时等碎片时间与学困生交流谈心,利用大课间、放学后对学困生进行辅导,帮助他们跟上大家的步伐;她鼓励学困生定目标、找对手,不断帮助他们进步。





她是老辈们的暖心小妹妹,是小辈们的知心大姐姐,是孩子们的爱心妈妈!经师易,人师难,项老师为人之师,永远坚守着一颗热爱的初心,在平凡的岗位上,默默地耕耘着!


初  审|陈蓓蓓

二  审|蔡小芳

三  审|陈    云


南京市六合区双语小学
突出双语办学理念,彰显学校尚美风采,展现双语教师面貌,架设家校沟通平台,提供师生资源共享。
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