七年级语文期末满分练 专项 7 语言表达与应用、综合性学习(建议下载打印)

文摘   2025-01-05 08:05   山东  

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专项 7 语言表达与应用、综合性学习

1.发挥想象,给《小猫晒太阳》这首小诗续写结尾,不超过 10 个字。

小猫晒太阳

小猫在阳台上

晒太阳,

它喜欢把自己卷成

一个小小的毛绒球,

2.依照例句,选取你熟悉的一种动物,大胆想象,写出你的奇思妙语。

例:蛤蟆的理想:天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了。

仿写:

3.同学们通过研学活动体会到:红色文化在新时代二七革命老区振兴中的独特作用,少年在继承先烈遗志、传承红色文化、汲取精神力量、争做时代新人等方面的责任担当。小豫同学据此编写了一条板报主题标语,请你帮他补充。要求上下句字数相同,词性相同。

老区振兴融入革命基因,

4.请仿照示例,补写句子,使之构成语意连贯的排比句。

读莫怀戚《散步》,你能从日常琐事中体察亲情的温馨;

读安徒生《皇帝的新装》,你能从荒诞的剧情中辨别真伪;

5.下表是某同学搜集到的本校学生的阅读情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。

读书现状调查表

调查项目学段

七年级

八年级

九年级

每日可供自由阅读的时间

1.5 小时

1.2 小时

0.5 小时

经典书籍在阅读中所占比重

27.8%

35.8%

45.6%

分析上表,你得出的结论是:

6.在制作手抄报时,小郑搜集并整理出以下两则材料,但他没有想出能够统领两则材料的标题,请你帮他拟写一个恰当的标题。(20 字左右)

材料一:

河南卫视春晚节目《唐宫夜宴》将传统文化与现代科技巧妙结合,“破圈”走红。紧接着,《元宵奇妙夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》《重阳奇妙游》等“中国节日”系列节目

相继播出,一次次掀起全网关注的热潮。

材料二:

2022 年,河南卫视继“中国节日”系列节目成功播出之后,对传统文化再挖掘,推出了“中国节气”系列节目。目前已播出的《春分奇遇记》《谷雨奇遇记》《立夏记》等节目,均受到高度关注。

标题:

7.该活动面向全体学生征集一个文雅的社团名称。请参照示例,为社团取名,并简要阐释其含义。

【示例】

名称:芳花文学社

含义:文学社如鲜嫩的花朵,在未来的路上慢慢绽放,一点一点地展现她的美丽。

名称:

含义:

(使用一种修辞手法)

8.请你参考示例,为班刊取一个文雅且富有文学气质的名字,说说取名理由。

参考示例

刊名:萌芽

解读:“萌芽”寓意刚萌发的幼芽,之所以取这个刊名是因为刊 物主要刊登的是年轻作者的作品,这些新作者、新作品就像刚萌发的新芽一样。

1.班级开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你参与,完成相关任务。

(1)下面是活动主持人的开场白,请你仿照画线部分,在横线处补写语句。要求:语意连贯,结构基本相同,修辞手法一致,字数可略有增减。

苏轼有诗云:“腹有诗书气自华。”人生的高度取决于阅读积淀的厚度。与书籍相伴的人生,一定有生机,有价值;书香飘溢的班级,一定有活力,有内涵。让我们多读好书吧,好书会像雨露一样,滋润你干渴的心田,绽放你理想的花朵;

(2)各小组讨论后,语文课代表归纳了以下大家在课外阅读中存在的三个共性问题。请你针对问题献计献策,提出解决问题的思路。

①一般只看那些好玩的书,课外阅读质量不高。

②花在课外阅读上的时间不多,只在老师要求时才偶尔读点课外书。

③读书时遇到不理解的内容统统跳过去,读完后,印象也不深。

2.复兴学校开展以“文学与生活”为主题的综合性学习活动,请你参与。

(1)下面是李华同学在活动上所作的“文学的魅力”演讲,请你帮助修改。

文学之海浩瀚无边,文学世界美不胜收。《白洋淀纪事》中,孙犁用富有诗情的笔调,赋予白洋淀英雄的气质和浪漫的色彩。《湘行散记》里,【甲】沈从文将美丽纯净的牧歌情感与包含着深切忧患的思索,编织成深沉奇丽的一首乐曲。《朝花夕拾》中、【乙】鲁迅以简洁舒缓又不时夹杂犀利批判的文字,往事描述。吴承恩所著的《西游记》,故事曲折生动,人物个性鲜明。读名著,学名著,【丙】经典阅读伴我们一路同行。

①【甲】处画线句有语病,请你修改。

②【乙】处画线句有语病,请你修改。

③把【丙】处改为祈使句,意思不变。

(2)在活动中,老师安排李华去邀请本县有名的作家张晓丽老师于下周五下午三点到学校做一场文学报告,假如你是李华,你准备怎么对她说?请写下来。(不超过 100 字)

(3)下面的调查统计图反映了什么情况?请用简洁的语言概括。

3.河南复兴中学开展“少年正是读书时”语文实践活动,请你参与并完成任务。

(1)小刚同学给学校的活动撰写了一则新闻,但他没有想出能够统领新闻内容的标题,请你帮他拟写一个恰当的标题。

11 月 28 日,复兴中学举办首届“校园读书节”活动。在本次读书节活动中,同学们围绕主题自主创作了宣传海报,营造出了浓厚的读书氛围。各班级举办了读书汇报会,在汇报活动中,同学们积极推荐好书,一起诵读美文,分享读书感悟。此次活动激发了大家的读书热情,让同学们享受到了读书的快乐。

(2)为了宣传此次活动,小亮同学从网上找到了下边的漫画,请你用简洁的语言介绍漫画的内容,并简要概括其寓意。

(3)在电子阅读盛行的当下,青少年学生应该选择哪种阅读方式?同学们围绕这个问题进行了热烈的讨论,请你在横线上帮小刚同学把发言补充完整。

小亮:我更喜欢方便快捷的电子阅读,在手机、电脑上阅读是多么方便啊!阅读纸质书籍太麻烦了。

小刚:我不这样认为。

4.少年正是读书时,学校在七年级开展了“亲近文学,走进经典”综合性学习活动,请你参加,并根据要求,完成题目。

【讨论读书之法】

读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。与其读十部无足轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书:与其十部书都只泛览一遍,不如取一部书精读十遍。“____________________,____________________”,这两句诗可以作为每个读书人的座右铭。

(摘自朱光潜《谈读书》)

(1)根据上面语段的上下文,填入横线处的诗句最.恰.当.的一项是(

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