教科院附小•故事|用爱浇灌 静待花开——附小教师育人故事系列之八

文摘   2024-11-18 20:28   北京  


培根铸魂六十五载,

生命奔跑谱就华章。

忆往昔,逐梦前行,

自有岁月话沧桑;

览今朝,追求卓越,

硕果累累续华章。



时光荏苒,如白驹过隙。转眼间,我已在教育这片沃土里辛勤耕耘了十个春秋。十年,于历史长河而言,不过是沧海一粟;但于我而言,却是一段充满挑战与成长、感动与收获的宝贵历程。作为一名低年级的语文老师,我用爱与责任,书写着属于自己的教育故事。

初为人师,我努力钻研教材,精心设计每一堂课。我会为了一个精彩的导入而绞尽脑汁,也会为了一个巧妙的教学环节而反复斟酌。我希望我的课堂能够充满活力和趣味,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习语文。

在教学过程中,我渐渐发现,每个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的性格、兴趣和学习能力。作为老师,我们不能用统一的标准去衡量每一个孩子,而应该用爱去浇灌他们,耐心地等待他们绽放出属于自己的光彩。

在教育教学的道路上,我从未停止过探索和创新的脚步。为了激发孩子们的学习兴趣,提高他们的语文素养,我不断尝试新的教学方法和手段。我会利用多媒体教学资源,为孩子们呈现丰富多彩的语文世界。通过图片、视频、音频等形式,让孩子们更加直观地感受语文的魅力。我还会组织各种语文实践活动,如课本剧表演、故事大王比赛、书法比赛等。

十年的教育生涯,有欢笑,有泪水,有付出,也有收获。我很幸运,能够陪伴着孩子们一起成长,见证他们的每一个进步。我深知,教育是一项伟大而神圣的事业,它关系到每一个孩子的未来和命运。在未来的日子里,我将继续坚守在这三尺讲台上,用我的爱心、耐心和智慧,为孩子们撑起一片广阔的天空。


六十五载再出征,

初心拳拳,使命向前;

砥砺奋进,壮志兴怀;

风华正茂,豪情满怀。

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撰稿:崔佳君

校对:汪丽华

审核:杨志强

朝阳区教育科学研究院附属小学
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