教科院附小•故事| 青春赋:光阴的自白——附小学生成长故事系列之三

文摘   2024-10-20 19:59   北京  


时光流转,

培根育新人;

厚德载物,

春风化桃李。

朝阳区教科院附小

这所承载着无数梦想与希望的小学,

见证了一代又一代学子的成长与蜕变。

让我们一同走进附小的历史长河,

聆听那些动人的学校故事。

今天,我们邀请

六年级(7)班周芠汐同学

讲述她的成长故事!


成长,是一幅徐徐展开的书卷,每一笔都是生命的精彩注脚。而今立于童稚与少年之交的我,凝视过往,细数足迹,不禁感叹:光阴荏苒,悠悠而逝。在这成长的旅程中,教科院附小犹如一座灯塔,不仅照亮了我求知的航道,更为我的精神世界注入了无穷的动力。

求知之路,犹如柏拉图洞穴寓言中的囚徒,挣脱枷锁,攀向光明。每一次的困惑与顿悟,都是成长的一次蜕变。从天文知识竞赛到数独能力测评,从“叶圣陶杯”作文大赛到阅读之星英文组比赛,我在各个领域尝试拓展知识的累积。在这求知的征程中,我不断拓展认知的边界,挑战思维的极限,期望在浩瀚的智慧海洋中,寻得属于自己的那一颗珍珠。

文化传承,是时代的接力。我们既是历史的继承者,也是未来的开拓者。2024年,怀揣着学校的馈赠,我踏上了更广阔的社会实践之路。在抗日战争纪念馆里,我感受到了先辈们的英勇无畏;在国家博物馆中,我触摸到了中华文明的脉搏;在航空博物馆里,我仿佛听到了飞机引擎的轰鸣,看到了中国航空事业的蓬勃发展。站在历史的长河边,我用稚嫩却坚定的声音,为参观者讲述着中华民族的荣光与奋斗。最难忘的是,在首都博物馆举办的“文化小使者5·18博物馆艺术之夜”上,我在舞台上给大家分享了《人民之轴》,讲述中轴线的辉煌壮丽,呼吁传承民族精神,弘扬中华文化。

这些经历,让我深刻体会到作为新时代青少年的责任与使命。在这个过程中,我不仅汲取到了知识的甘霖,更在实践中磨砺了品格,塑造了自己的人生观和价值观。那一刻,我感觉自己不再只是一个小女孩,而是五千年中华文明的一个小小传承者。

蓦然回首,我的成长足迹就像是一颗颗闪亮的珍珠,不仅装点了我的童年,更为我的未来指明了方向。学校和社会实践,成为了我童年岁月中最为宝贵的“栖息地”和“试炼场”。我既为过去的成长感到欣慰,又对未来的挑战充满期待。古语有云:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”成长,是一场华丽的独白,也是一曲动人的和声。在这有限的时光里,我愿以青春之笔,描绘人生的锦绣;以成长之足,丈量时光的长廊。愿如松柏之姿,迎风而立;如朱荀之志,繁茂成林!


附小故事,未完待续。

在母校65周年校庆的这一特殊时刻,

那些温暖而动人的附小故事

如同一颗颗璀璨的明珠,

照亮了我们前行的道路。

让我们怀揣着对母校的深深热爱与敬意,

共同期待更多精彩的附小故事,

一起为母校华诞增添璀璨光芒。

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撰稿:周芠汐

校对:汪丽华

审核:杨志强

朝阳区教育科学研究院附属小学
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