在最新一期《喜人奇妙夜》看完《再见老师》，我彻底被孔令美的演技折服了。
孔令美是今年《喜人奇妙夜》的新面孔，不以颜值取胜，喜剧经验也比较少，所倚仗的，是话剧圈的口碑和演艺科班出身，但从她带来的第一个节目《年终大奖》开始，她就让人过目不忘。
而且，她在《喜人奇妙夜》参与的每一个节目，都给人留下极为深刻的印象：
如果遇到比较一般的剧本，孔令美可以依托自己的演技，强行拔高作品的感染力；
而如果遇到出色的剧本，孔令美能依靠灵魂演绎，让作品成为不可多得的喜剧经典。
夏天接近尾声，《喜人奇妙夜》也即将迎来总决赛，回看孔令美在这个舞台上贡献的一系列作品，会记住孔令美扮演的霸气老板、卑微员工，也能想起她所扮演的酒店领班，以及她刚刚成功演绎的语文特级老师。
在一个只看颜值和流量的年代，坚持在演艺圈深耕的孔令美，让人们看到演技派的价值和意义。
一
《再见老师》讲的是即将退休的语文老师孔令美在教师节发生的故事。
在教育越来越卷的当代，教师节已经成为了一个被妖魔化的节日，如何在教师节这天给老师送出有心的礼物，这不仅仅是学生思考的问题，也是许许多多学生家长思考的问题。
以前，学生单纯地以为自己只要认真学习，校园里对老师彬彬有礼，尽可能多听老师的话，就是一个好学生。
但是到了当代，不给老师送点礼物，不在教师节给老师有所“表示”，总给人一些不确定感，心里会惴惴不安。
不是所有学生都会去讨好老师，不是所有学生家长都会去巴结老师，但是你不能否认，送礼正成为流行，教师节这天不热闹一点，学生和学生家长都会觉得少了一些什么。
《再见老师》里，其他老师的桌上都是学生送来的花束，唯独语文老师孔令美的办公桌上空空如也。
教师节这天，孔老师把学生郭甲醛叫来办公室，本想和郭甲醛说说心里话，没想到郭甲醛在办公室看到别人老师桌上都有花束，只有自己老师办公桌上什么都没有，这个调皮学生竟有些不忍心，还为自己的语文老师叫起屈来。
而故事就从学生心态的微妙转换展开来。
二
“三番四抖，现在你到第几抖了？把包袱都给我交出来！”
这是喜剧舞台经典《笑吧 皮奥莱维奇》里的经典台词，虽然这句台词出自德国纳粹军官，但是不难看出，这位熟悉喜剧技巧的大反派，用最凶狠的口气，最精炼的台词，概括了喜剧舞台上素描喜剧的精髓。
《再见老师》就是这样一个经典的围绕游戏点“三番四抖”的素描喜剧。
这三番，就是三位陆续登场的师哥师姐，分别是于莎莎、何欢、闫佩伦。
郭甲醛说孔老师“一个送花的学生都没有”，再看看孔老师故作坚强的样子，真的莫名地为孔老师感觉到可怜。而送花这件事，要么没有，要么就是接二连三，根本停不下来。
有趣的是，教师节这天，三位姗姗来迟送出花束的学生，还都不是在校学生，而是孔令美老师之前教过的学生。
这三位学生代表了目前职场上最典型的三个类别。既写实，又笑料百出，是这个喜剧作品鲜艳的亮色。
首先登场的是于莎莎。
于莎莎是孔令美老师最得意的门生，于莎莎在学校时成绩优秀，尤其喜欢语文科目。
孔老师也很喜欢于莎莎，让于莎莎担任了三年的语文课代表。现在孔老师年纪大了，她没有办法将在校园时还矮矮胖胖、不喜欢打扮的“土气女孩”和现在这个衣着时髦、严于身材管理、但是眼里没光的职场于莎莎联系在一起。
而当于莎莎在校园里担任课代表的照片出现的时候，我们不禁大笑，还真不是孔老师眼拙，这于莎莎同学变化实在太大了，孔老师认不出，我们这些观众也没有办法把两个不同时期的于莎莎联系在一起。
完全是两个人嘛。
在这部作品里，于莎莎是典型的智商高、情商低的学生，甚至可以说，于莎莎是应试教育的受害者。
于莎莎在学校里成绩优异，但进入职场后，她发现自己被公司老板看不起，被客户否定，甚至连单位同事都觉得于莎莎不适合职场。
尤其荒谬的是，同事们不喜欢于莎莎，是因为于莎莎工作太认真、太负责了，而不会摸鱼的于莎莎，让同事们压力空前。
公司老板总是拿于莎莎来举例，让全单位同事向于莎莎学习加班加点、毫无怨言的工作态度，同事们背后都责怪于莎莎：“就你最能”。
在学校，于莎莎是自信的语文课代表，她厉害到可以一节课做三套语文试卷，但是到了职场，她发现自己所学的东西没有任何用处，她收到的，是一个又一个否定。
与其说于莎莎是在教师节这天来给语文老师送花，不如说于莎莎是想在教师节这天在学校里过一天舒服的生活。她兴奋地写语文卷子，说终于回到了自己的舒适圈。
这波讽刺拉满了，但是又有多少观众看到于莎莎的表现后，有被狠狠带入。我们应该都会和于莎莎的角色共鸣吧，读书的时候，我们都以为离开学校赚大钱是最幸福的事情，进入职场后才发现，那个着急、无时无刻不在期待进入职场的自己，是多么荒唐。
我们离开学校，才是真正地和幸福和无忧无虑的生活，渐行渐远。
三番四抖，何欢所担任的就是“第二番”。
说老实话，何欢这个角色不讨喜，他在校园里不是成绩好的学生，他不会成语又强行在口头表达里塞错误成语的行为，也侧面证明他在学习考试方面能力有限。
但偏偏是这种刻板印象里的“差生”，在步入职场以后顺风顺水。
他通过出租漫画赚到人生第一桶金后，又赶上了房屋交易市场行情最好的时代，迅速成为了大老板，还荣获十大杰出人物的称号。
这样的反转其实也是对应试教育的一种辛辣讽刺，与此同时，也让我们陷入了思考：我们要不要追求世俗意义的成功？学校到底要培养怎样的职场人？
何欢虽然功成名就，但是在教师节这天他也选择回到学校，想着用送花这种方式，致敬语文老师，同时也追忆自己那段痛并快乐的学生时代。
何欢在职场感受到了高处不胜寒的感觉，他虽然在物质层面得到极大的满足，但是他再也不听到真话了，他的生活里只有虚假的套近乎和无底线的吹捧，所以，他也想在教师节这天回到校园，听听教诲和否定，找回曾经被体罚的感觉。
最后一番是闫佩伦带来。
闫佩伦这一番在演绎层面方面简单许多，就是围绕“进入职场后睡不好，回到学校听到老师教诲，我能秒睡”这个游戏点，反复抖包袱。
别看这几位学生里闫佩伦的层次最简单，但闫佩伦逼真的演技给这个环节加了大分，我就是在闫佩伦这个环节笑到飙泪的。
进入职场我们究竟得到了什么？不同的人会给出不同的答案，但只要在职场工作超过10年，大家对于职场的印象会慢慢趋同：
失眠，掉发，焦躁，肥胖。
在《再见老师》中，我们看到孔令美只要说话，哪怕只是说几个语气词，闫佩伦就可以条件反射一般翻白眼，然后就是垂着脑袋“钓鱼”，最后直接沉沉睡去。
这一套表情动作真的太有代入感了，我仿佛回到了初三和高三的夏天，哪怕决定命运的考试即将到来，在没有空调的闷热教室里，听着老师没有声调变化的授课内容，听着头顶重复的单调的风扇声，我无论怎么压抑，都没有办法逃避课堂上昏迷的命运。
而课上睡着以后不打呼噜，已经是我对老师最后的尊重了。
三
《再见老师》是一部很神奇的喜剧作品，当我完全沉浸到这个作品之中后，我发现，老师和学生，师兄师妹和师姐师弟，其实是互相影响、双向救赎的。
表面上看，孔令美老师是那种诲人不倦的好老师，她认为自己最大的价值就是教出优秀的学生，学生记不记得老师没有关系。而当以前教过的学生一位接着一位回到她身边并送出花束后，孔令美老师首先想到的，就是向郭甲醛同学炫耀：
“一束花了”；
“谁说没学生记得我，两束花了”；
“三束花了”。
某种意义上来说，于莎莎、何欢、闫佩伦都是迷路的孩子，他们在社会上惨遭毒打以后，能够想到的避风港都是曾经就读的学校，而他们印象深刻的、教师节一定要见的老师，都是语文老师孔令美。
三位学生在教师节这天都没有说出对老师的节日祝福，他们都是带着目的、带着渴求来见孔令美老师的。
于莎莎需要老师的卷子，何欢需要老师的体罚和批评，闫佩伦需要老师的唠叨。
你甚至可以说这三个学生有点过于自私了，他们不是真心思念老师，不是真心在教师节这天祝福老师，他们只不过是想借着看老师，来学校躲避自己生活的苦。
但是到了《再见老师》的最后，看完了这荒唐的师生重逢以后，我们忽然泪流满面。
于莎莎、何欢、闫佩伦他们的确是为了自己的私人目的来看老师，但是迷惘困顿时第一时间来看老师，何尝不是对老师的一种信任。
于孔令美老师而言，哪怕教师节没有听到学生的祝福，但是看到熟悉的学生回到身边，心里多少会有一点感动和安慰吧。
于莎莎、何欢、闫佩伦在孔令美老师这里成功避风，当孔令美老师说出“下课，再见”，这些职场老鸟又开开心心、能量满满地跑去操场做广播体操了，只留给老师几个坚定的背影。
我在那一刻突然明白，老师和父母某种程度上是相似的。
只有在学生困顿时，老师或许才能再次看到可爱的学生；
只有在儿女小有所成时，父母或许才能接到儿女打来的充满喜悦的电话。
故作坚强的大人们，曾经也是家里的宝宝，是学校里被老师关心的人啊，他们只有回到学校、回到家里，才有可能毫无压力地做一天小孩。
但只有这一天时间。一天后，孩子们重新上路，重新去奋斗，老师也好，父母也好，只能目送孩子渐行渐远。
由此看来，“再见老师”是一语双关，既是时隔多年再一次见到老师，也可以是：
谢谢老师，我们充好电了，要重新出发了，再见了，老师。
