周二作业(视频)| 挑战你就来(536)——1--6年级数学挑战题目和答案

教育   教育   2024-12-24 00:02   山东  





一年级



请将下列图形进行分类





二年级



小朋友们围成一个周长为16米的圆圈做游戏,每隔2米站朋友,请问一共有(  )个小朋友参加了游戏。





三年级



小A同学有奶糖34颗、水果糖14颗,吃掉相同数量的奶糖和水果糖后,剩下的奶糖是水果糖的3倍。小A同学共吃掉了(  )颗糖。






四年级



如下表所表示的那样,每列上下2个汉字组成1组,例如第1组是(请、小),第2组是(你、学),第3组是(们、生)···

(1)第78组是(  )。
(2)第1994组是(  )。





五年级



某儿童绘画基地欲布置画室,如果从6幅水粉画、3幅动漫画和4幅素描中选取两幅不同类型的画摆放在画室中,那么,共有(  )种选法




六年级






DA AN




一年级



请将下列图形进行分类。



解  析:
第一步:长方形最大的特点就是它的两组对边分别平行,四个角都是直角。
第二步:三角形最大的特点是它的边、角、顶点的数量都是3。
第三步:圆最大的特点是从它正中心的一点出发,到达圆边上任意位置的距离都是相等的。
第四步:正方形最大的特点是它有四个角、四条边,它的四个角都是直角,每条边都是相等的。




二年级



小朋友们围成一个周长为16米的圆圈做游戏,每隔2米站朋友,请问一共有(8)个小朋友参加了游戏。


解  析:

看上图
第一步:小朋友的数量与分成的间隔数是相等的,即做游戏的人数=间隔数。周长除以间隔长度,得到的就是间隔数,也是参加游戏的人数。
第二步:16÷2 = 8(个)




三年级



小A同学有奶糖34颗、水果糖14颗,吃掉相同数量的奶糖和水果糖后,剩下的奶糖是水果糖的3倍。小A同学共吃掉了(8)颗糖。



解  析:

奶糖比水果糖多多少颗?
34-14=20(颗)
所对应的倍数差是多少?
3-1=2
剩下的水果糖有多少颗?
20÷2=10(颗)
剩下的奶糖有多少颗?
10×3=30(颗)
吃掉的糖有多少颗?
(14-10)×2=8(颗)
或(34-30)×2=8(颗)




四年级



如下表所表示的那样,每列上下2个汉字组成1组,例如第1组是(请、小),第2组是(你、学),第3组是(们、生)···

(1)第78组是(们、小)。
(2)第1994组是(参、竞)。


解  析:

第一步:从上表中可以看出,上面一行是每5个字一个循环,下面一行是每7个字一个循环.
第二步:78÷5=15……3,余数是3,这一行第78个字为“们”;78÷7=11 ……1,余数是1,这一行第78个字为“小”.所以第78组是:(们、小)。
第三步:1994÷5=398……4,余数是4,这一行第1994个字是“参”;1997÷7=284……6,余数是6,这一行第1994个字为“竞”.所以第1994组是(参、竞)。




五年级



某儿童绘画基地欲布置画室,如果从6幅水粉画、3幅动漫画和4幅素描中选取两幅不同类型的画摆放在画室中,那么,共有(54)种选法。

解  析:

第一步:第一类,水粉画和动漫画各一幅,我们可将此类选法分解为两步,一是先在6幅水粉画中选一幅,二是再在3幅漫画中选一幅,因此,有6×3=18(种)选法。
第二步:第二类,从水粉画和素描中各选一幅,同理可知,共有6×4=24(种)选法。
第三步:第三类,从动漫画和素描中各选一幅,同理可知,共有3×4=12(种)选法。
第四步:这三类是各自独立发生的,所以选取两幅不同类型的画布置画室的方法有18+24+12=54(种 )。




六年级





解  析:




声 明

本文系原创文章,版权属于本公众号所有,欢迎转发到朋友圈。 


简约教学
同步学习,课程辅导,视频教学
 最新文章