金taiyang八年级测评语文试卷及答案
文摘
2024-10-25 09:04
安徽
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八年级测评·语文参考答案1.（10分）（1）树树皆秋色 山山唯落晖 大漠孤烟直 长河落日圆日暮乡关何处是 烟波江上使人愁（2）虽乘奔御风 不以疾也 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥（每空1分，错字、增字、漏字均不得分）2.（12分）（1）焚 zhù 阀 chǔ（4分，每空1分）（2）A（B项是基本事实，C、D两项直接引用彭德怀的话，也是客观事实，只有A项在陈述事实时，带有一定的个人的评价与推测）（3分）3（3）埃德加·斯诺（斯诺）西行漫记（2分，每空1分）（4）示例一：在帝国主义的势力范围之间，有很多空隙，可以迅速发展之机动游击战。示例二：大革命年代在许多人的心中播下了革命的种子，他们具有反抗精神，但无法到城市找到根据地，因此回到农村去领导革命起义。示例三:游击队之所以能够战无不胜，还因为群众同作战部队打成一片。（3分，写出任意一点且意思对即可）3.（13分）（1）C项不合适，因为C项的意思是“我像随风飘零的蓬草一样出临边塞，像北归的大雁一样飞入塞外的天空”，表达的是诗人的孤寂落寞之感，并没有提到书信。（3分）（2）示例：①亲子之音②师生之桥③友谊之树（3分，每空1分。命名能阐明关系且字数符合要求即可）手写书信所表达的是对对方更深浓的爱和更高的尊重，而这些都是网络通信无法达到的（2分，写出手写书信的价值或意义，符合语境即可）（4）①将顿号（、）改为逗号（，）。（1分）②将“心中”调至“永远”前面。（2分）4.（3分）A（“＊原来百合花是在呼唤着蜜蜂’是实写”理解不当）5.（6分）①小刘的爷爷通过观察蜜蜂，掌握了蜜蜂的基本习性和繁殖技术，并开启了小范围的流动养蜂；②小刘的父亲成为流动养蜂的“领头雁”，并围绕养蜂产业探索新的方向；③小刘将养蜂与农业和市场对接起来，为自家的蜂产品注册了商标，并扩大种植示范基地的面积。（每点2分）6.（4分）这个句子运用了拟人的修辞手法（1分），赋予百合花以人的情态与动作，生动形象地描绘出百合花盛开的场景（1分），表达出“我”对百合花的喜爱（1分），烘托出“我”陶醉于百合花香中的喜悦之情（1分）。7.（4分）①蕴含着作者对青年大学生能主动回乡创业，助力美丽乡村建设的肯定与赞颂之情；②蕴含着作者对农村在美丽乡村建设中焕发出勃勃生机的欣喜之情。（每点2分）8.（5分）①标题是贯穿全文的线索，同时富有诗意和画面感，生动形象，可以激发读者的阅读兴趣。②标题一语双关，既指现实中的花开蜂蜜香，又指养殖蜜蜂带动了百姓的增收致富，助力乡村建设，暗示了文章的主旨。（第①点2分，第②点3分）9.（3分）C（根据材料三可知，不少科普类文章或者视频，打着“科研标明”“专家建议”字眼，造热点、蹭热点，并配以耸人听闻的文案，夸大事实或传播失实信息，C项中“都是在夸大事实或传播失实信息”理解过于片面）10.（4分）①炮制伪科普短视频牟取利益②伪科普信息危害严重（每点2分）11.（4分）①伪科普短视频迎合了人们对科普知识的需求。②伪科普短视频传播者自身科学素养的欠缺和功利心态的驱使。（每点2分）12.（6分）示例:①职能部门和短视频平台要加强对科普视频的监管力度，确保科普内容的真实性和科学性。②鼓励科普工作者坚持科普的科学性和权威性，创作优质的科普视频内容。③通过加强科学教育等途径，提升公众的科学素养和鉴别能力。（每点2分。其他答案言之成理可酌情给分）13.（4分）（1）考虑，想到（2）共同，一起（3）全，都（4）缘故，原因（每空1分）14.（2分）稍壮/折节读书/欲以此驰骋当世（每处1分）15.（6分）（1）只是少了像我们这样的两个闲人罢了。（译出“但”“耳”各1分，句意1分）（2）（他）低头不回答，（継而）抬头大笑，叫我住到他家去。（译出“俯”“仰”各1分，句意1分）16.（4分）方山子与苏轼志趣相投，他们豁达乐观的人生态度非常相似（2分）。甲文中的苏轼被贬后还能悠闲地与张怀民一起半夜欣赏美妙的月夜美景（1分）；乙文中的方山子隐居岐亭，家徒四壁，却与一家人过得怡然自得（1分）。方山子，是光州、黄州一带的隐士。年轻时，（他）仰慕汉代游侠朱家、郭解的品行（并努力效仿），乡里的游侠之士都尊崇他。（等到他）年岁稍长，就改变初衷，（发奋）读书，想以此来驰名当代，但是一直没有机遇。到了晚年隐居在光州、黄州一带的名叫岐亭的地方。我因贬官居住在黄州，（有一次）经过岐亭时，正巧碰见了（他）。（我）说：“哎！这是我的老朋友陈慥陈季常呀，怎么会在这里呢？”方山子也很惊讶，问我到这里来的原因。我把原因告诉了他。（他）低头不回答，（继而）抬头大笑，叫我住到他家去。（他的家里）四壁萧条，然而（他的）妻子儿女和奴仆都显出怡然自得的样子。
