妙手生花,创意无限——花都区骏威幼儿园班级传统手工特色评比活动

楼市   2024-09-01 16:02   广东  

     妙手生花 创意无限


花都区骏威幼儿园班级手工特色

评比活动


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手工制作技能是幼儿园教师必备的基本素养之一,是幼儿园教师教育教学活动中不可或缺的本领。为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,全面提高幼儿园教师的专业技能水平、提升教师的综合素质。结合我园“弘扬优秀传统文化,润育孩子幸福童年”的办园理念,开展了“妙手生花,创意无限”班级传统手工特色作品评比活动。

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巧手展风采,创意无极限

在手工活动中融入中国传统文化元素,可以帮助幼儿从小培养对传统文化的认识和尊重。通过一班一特色的传统手工艺术活动,教师可以创造性地将刺绣、扎染、泥塑等传统手工艺融入教学,不仅丰富了教学内容,也有助于传承和弘扬中国优秀传统文化。



手工艺术作品

创意毛根

大五班《凤冠、状元帽》

毛根是幼儿园必备的手工材料之一,它有趣好玩,灵活易扭,加上毛绒绒的外表,而毛根也有着无数种玩法和创意,操作起来相当简单,只要用手扭一扭,也许就能创造出一个意想不到的手工作品!


 中五班《簪花》

 中四班《向日葵》

传统刺绣

大三班《嘉嘉圆圆》

刺绣是我国古老的手工技艺之一,俗称“绣花”。细腻的针角赋予了绣品灵动的生命。老师们把希望与期盼倾注于绣品,融在了指尖。一针一线一世界,老师们以针代笔,以线为墨,绘制出对骏威幼儿园的美好祝愿。


大四班《创意杯垫》


 大七班《锦绣前程》               大二班《全家福》

巧手编织

中七班《向阳花开》

弹指之间,“绕”有兴致。编织被称为指尖上的艺术,通过穿插、缠绕、打结等方法编织出充满趣味的各种实用工艺品,是中华民族民间传统手工艺术,蕴藏着丰富的民族智慧。

中六班

《手编绳包》

中二班

《“线”定美好,

“威”来可期》

大六班

《包你开心》

大一班

《五彩扇》

“泥”趣横生

中一班《花语瀑布》

超轻黏土可塑性强、色彩艳丽,可自由揉捏、随意创作,是一种集陶土、纸粘土、雕塑油泥、橡皮泥等优点集于一身的最新手工创作材料。它可与木头、金属片、亮片、玻璃等材质完美结合,创造出一幅幅生动有趣的作品。

小二班《好”柿“发生》

一起“趣”拓印

小五班《三星堆文物拓印》

《树叶拓印》

拓印术源远流长,自古便有“摹拓金石”之说。通过墨水和纸张的交融,我们可以将美妙图案、独特字体和丰富纹理一一呈现在我们的眼前。

小四班《水拓花瓶》

纸浆画

中三班《春色满园》

教师将收集的废旧报纸、卫生纸,经过浸泡、过滤、加胶、上色等步骤制作成纸浆,继而创作出的题材鲜明、充满童趣的艺术作品。

小六班《骏威幼LOGO》

创意滴胶手作DIY

小一班《岁月流音》《骏威幼颂》

滴胶是一种比较容易上手的DIY材料,它的神奇之处在于能把美好的事物通过简单的方式保存下来。深邃的大海、绮丽渺远的梦境、绚烂的黄昏、可爱的花草植木......小小的滴胶装饰画中也凝聚着无限之美。

小七班《凝露璀璨》

手工串珠

小三班《孔雀果篮》

串珠作为一种古老的传统艺术,它闪烁着人类思维的光芒,它利用珠子的不同颜色大小,采用串、吊、嵌等手法,来表现各种物体栩栩如生的形象。串珠充溢着一种天真浪漫的、玲珑纤巧的童趣,能起到陶冶情操、愉悦身心、装饰美化的作用。


现场评分

评委小组分别从主题设计、创意、作品造型、色彩搭配、手工艺术等方面进行评比,对每个手工作品进行了逐一评定,对每位参赛教师对待活动的态度及作品质量给予了充分的肯定。


随着本次班级传统手工特色评比活动圆满落幕,我们不仅见证了教师的创意与才华,更感受到了传统文化在现代教育中的鲜活生命力。展望未来,我们期待此次活动能够成为幼儿园文化的重要组成部分,激发孩子们对传统文化的热爱和创造力。让我们共同努力,让传统文化在新时代的土壤中绽放更加绚丽的光彩,为培养具有深厚文化底蕴的新一代贡献力量。

END


                              编辑:谭敏静

                              摄影:邓柳针、朱晓君

                              校对:许晓均、张靖

                              审核:王一明


广州市花都区骏威幼儿园
广州市花都区骏威幼儿园位于花都区曙光路83号1区锦东小区内,是花都区教育局直属的全日制小区配套公办幼儿园,开设小中大班共21个教学班。幼儿园以“弘扬优秀传统文化,润育孩子幸福童年”为办学理念,促进幼儿全面和谐发展。
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