忙碌而充实的一学期即将装订成册，回首耕耘路，感动与初心辉映，坚守与突破并行。转眼间，我们已来到2025年，为总结2024年工作经验及成果，谋划新一年工作，提升行政工作质效，2025年1月17日下午，在临平书馆召开2024-2025学年度第一学期期末行政共创会。全校行政人员及年级组长齐聚一堂，共同探讨学校教育的未来发展，会议由万莺燕校长主持。
六位老师就“2024善真教育之旅”进行了主题微分享。他们结合各自的工作实际，围绕一张图、一个故事、一串数字、一组关键词等，展开了深入的交流与讨论。每位领导的分享都充满了对教育事业的热爱与执着。
曹俊主任以详实的数据为支撑，从服务学校管理、服务一线教师、服务自身发展三个方面分享了对自身管理工作的理解。
王倩倩主任以一张照片为切入点，以热爱为关键字阐述了自己对学科的热爱，并将这种热爱传递到课堂的打磨中。
沈彩虹主任紧扣六边形、领导力、新教师三个关键词，深情回顾了这一年的心路历程，展现了其在教育岗位上的不懈追求与成长。
杨慧组长讲述了115背后的故事，本学期安排了115节代课，47张在线表单，90个文案清单.....展现了其在繁琐工作中的坚韧与初心，以及在不断提升自我过程中的不懈努力。
陈春丽组长从借助专业资源提升教学与学习的能力、借助家长力量，形成教育合力、借助学生智慧，优化管理生态。表达了对合作伙伴的感谢。
刘伟副校长以责任为核心，抓三个时间节点强调了校园安全无小事，始终把安全放第一位，提出人人懂安全、时时想安全、处处讲安全的工作要求。
朱小昌副校长为大家带来了《叶圣陶教学观给我们的启示》的主题分享。从叶圣陶教师观核心概念与研究内容、教师观与新课程方案、教师观与课堂教学改革、教师观与教师领导力、启示与行动五个方面进行了深入浅出的讲解，阐述了叶圣陶先生的教育思想，为大家提供了宝贵的启示和思考。
万莺燕校长以《面向未来的学校教育变革》为主题，围绕五育融合：优化面向未来的课程体系、学科实践：追求“以学习者为中心”的课堂新质态、评价育人：构建“育人导向”的教学发展性评价三个角度阐述了学校教育变革的重点与行动，描绘了一所乡镇小学的校本化实践路径探索蓝图。
各条线围绕新学期工作规划进行了分组研讨。各部门分别就各自工作的重点、实施路径进行了详细的交流与展示。通过此次研讨，各部门之间的沟通与协作得到了进一步加强，为新学期的工作奠定了坚实的基础。
聚焦变革教学评一致性行动、全阅读推进行动、学科实践落地行动、学段幼小衔接行动、常规执行硬化行动五大行动，致力于课程改革与创新。
从校五级梯队评选、专项论文写作指导、新教师培训、教师阅读等多方面积极探索教师发展的新路径。
围绕培训两会一赛、分层管理赋能、三项评比促训、四大项目进阶四大方面打造德育生态圈，助力发展新格局。
从装备更新、食堂管理、外墙改造、体育设施改进、智能化系统辅助后勤管理等方面进行了分享，实现重点工作的节点把握。
会议最后，万校长进行了总结点评，并对假期的工作安排进行了部署。她对新学期的行政团队提出了殷切期望，鼓励大家将理论与实践相结合，注重角色互换体验，实现输入与输出的有效匹配，持续激发工作激情，构建管理闭环。
道阻且长，行则将至。行而不辍，未来可期。回首是为了更好的出发。回顾过往，初心不改；展望未来，奋斗作答。相信通过此次总结会，我们将站在新的起跑线上，明晰发展道路，共同谱写善真教育的新篇章！
撰稿 | 李 羚
摄影 | 王佳佳
审核 | 万莺燕
常州市新北区
薛家实验小学
