惠山之麓，硕小学子，歌喉清越，声振林木。其音嘹亮，穿云裂石，响彻锡惠之园。游者闻之，咸驻足倾听，心驰神往，不知秋色之浓，但觉童声之美。
近期，硕放实验小学以“唱响校园，润泽童心”为主题成功举办了“境脉美育·班班有歌声”合唱评比活动。视频里孩子们演唱的《唱支山歌给党听》就是五（5）班“班班有歌声”的表演曲目。让我们一起走进活动现场，重温精彩瞬间。
歌声嘹亮，童心飞扬
在风雨操场，二、四、六年级的同学们用他们的歌声诠释了青春的活力与激情。随着一首首经典而富有意义的爱国主义歌曲的响起，整个操场仿佛被一股温暖的力量所包围。从《社会主义好》的激昂旋律，到《爱我中华》的深情告白，每一首歌都唱出了同学们对祖国的热爱与祝福。
同学们不仅歌声嘹亮，还精心设计了动作和道具，使得表演更加丰富多彩。现场观众被他们的热情所感染，掌声雷动，欢呼声此起彼伏。学校评委团也根据各班的演唱表现、创意编排以及团队协作等方面进行了综合打分，评选出了各年级的优秀班级。
温馨氛围，真情流露
与此同时，一、三、五年级的同学们则在各自的教室里展开了一场别开生面的歌唱评比。虽然没有风雨操场的宽敞与热闹，但教室里却弥漫着一种温馨而真挚的氛围。同学们围坐在一起，用歌声传递着彼此的友谊与祝福。
在教室里，每一首歌都唱得那么用心，那么投入。从《祖国祖国多美丽》的纯真童声，到《少年少年祖国的春天》的蓬勃朝气，每一个音符都跳跃着同学们对美好未来的憧憬与向往。评委老师们也被同学们的深情演唱所打动，纷纷给出了高分评价。
美育浸润，润物无声
作为美育浸润行动的一次校本实践，此次“班班有歌声”合唱评比活动，不仅是学校“境脉美育”省课题实施的重要一环，更通过班级合唱这一艺术形式，让同学们的音乐素养和团队协作能力获得提升，也使得同学们在潜移默化中接受了爱国主义教育和美育熏陶。正如学校所秉持的“构建美的校园一日生活”教育愿景一样，“境脉美育”理念已经深深融入硕放实验小学的每一个角落。它像一股清泉，滋润着同学们的心田；它像一缕阳光，照亮着同学们的成长之路。
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撰稿|倪春雷
美编|吴诗华
初审|薛新艳
二审|华晨曦
三审|章莲君
终审|王 备
