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突出特点、因材施教——针对性用好“四法”引导年轻干部干事创业。
想干，显正气；敢干，显勇气。对那些想干好工作又缺乏担当勇气的干部，要加以鼓励，增其魄力。
想干好工作又不敢迈出脚步，是自身底气不足、信心不够的表现。对于这类缺乏魄力、遇事放不开手脚、害怕蹚深水的干部，帮其克服心理障碍、增强信心是关键。对这部分干部要多鼓励、少批评，引导其正确认识自己，摆正位置。同时，要营造成功的氛围，放大他们每一次取得成功的喜悦，增强其自信心。
古人讲：“有大略者不问其短，有厚德者不非小疵。”作为领导者，不因部属的一点瑕疵而全盘否定，而是要用其所长、弃其所短。要多从大局出发，从干部队伍长远发展着想，对每名干部都要多看优点、多看成绩、多看本质、多看潜力，在工作中多一点鼓励、多一些爱护，使他们在敢作敢为中逐渐成长、成熟。
金无足赤，人无完人。对那些想干好工作的干部要多些鼓励、多些理解、多些信任，要允许犯点小错误。一个出色的领导者不会在一些小事情上与部属斤斤计较，而是用一种宽宏豁达的态度，帮助他们找到犯错的原因，促其改正，让他们经过摔打之后思想更加成熟、步履更加稳健。
当前，有一部分干部受主观因素影响或客观条件制约，存在不愿干、不想干的现象。对于这部分干部，要认真分析原因、找准根源、有效疏导，运用正确的方法调动其工作积极性，让其想干事、愿干事、争着干成事。
每名干部都有干好工作的愿望，不想干工作都是有一定原因的。要将关心部属作为自己的重要工作职责，多倾听部属的心声，找准其心气不顺的根源，帮助他们解决成长进步、家庭生活中遇到的困难，真正做到政治上高度信任、学习上热情指导、工作上悉心帮助、生活上关心备至。
职责不清、岗位配置错位也是一部分人不想干好工作的重要原因。为此，各级领导要善于从全局出发，认真分析把握每名干部的优长，把他们安排到合适的岗位，将岗位所需与个人之长有机结合起来，让他们主动积极地做好工作。同时，也要明确岗位职责，落实目标任务，强化绩效考核，让其干有任务、干有责任、干有实绩。
鞭子治庸罚懒、鞭策后进，不能手软。对于那些有能力干好工作而不好好工作的干部，领导要适时给其“一鞭子”，使其警醒，转变思维，促其由退转进。因此，领导者要认真研究制定奖惩和考评干部的各项规章制度，对在工作上拈轻怕重、不思进取、牢骚满腹的干部及时教育引导，对屡教不改的干部要坚决惩罚，着力营造出潜心干事创业、不断成长进步的良好氛围。
以上是突出特点、因材施教的后两类干部，也是用好“四法”引导年轻干部干事创业的后“两法”，用鼓励增强信心信念、以疏导凝聚强大合力，针对性做好年轻干部队伍建设，助力高质量发展。
（来源/参考：本文引用、参考、改编自：王建华.管好用好年轻干部要得法[J].政工学刊,2024,(05):48-49.DOI:10.16296/j.cnki.zgxk1979.2024.05.014.）
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