她83年出生,这一次选择勇敢放手,不再回头

文摘   2024-12-13 18:27   江苏  

唯有卸下焦虑,才能给予孩子自由飞翔的空间。
在尊重与支持中,孩子才能找到属于自己的道路。

爸爸在读 原创:跳伞

嘿,我是coken。
作为父亲,开始记录自己失业后的第1天
写完今天内容,去家附近菜场给女儿买一只猪脚,晚上烧红烧猪脚给女儿和老婆吃。
虽然是做互联网产品经理,但厨艺我圈子里是拿得出手的。
今天一个网友(樊**)这样问我:

你好Coken,看到你一直在用爸爸的身份发育儿的心得,非常敬佩。

我一点也见不得孩子受苦,二宝出生以后我学了家庭教育,目前有两年多,有了一些有价值的心得,想用爸爸的身份给身边的父母多一些观念和方法,但是就是不敢分享出来,最开始的时候你也有这个困惑不?

期待你的回复

Coken想说:

我从来没有困惑,只想成为一个好爸爸,希望看着孩子成长,哪怕一个电话也行;因为孩子需要我们,如果能够将陪伴孩子的感受分享给更多的人,我觉得是一件有趣的事情

工作有在职和失业之分,虽然我失业了;但是一旦我们被赋予父亲这个角色就是一生。

在当下教育的浪潮中,我们这代人常被无形的力量牵引,迷失了自我
真正的成长,源于勇敢放手,给予孩子飞翔的空间。
唯有卸下焦虑,才能见证孩子生命成长的绽放。

1

这个时代的内卷和教育焦虑,仿佛一股暗流将人们卷入其中,不由自主地被裹挟着不断前行。
这股暗流,无孔不入。
即使我们不焦虑,也有人替我们焦虑。
孩子从小学到预初,应试教育的暗流支配了我们这一代人控制欲,时不时的引起家里鸡飞狗跳。
很多读者有一个感受,如果没有学习这件事,自己和孩子相处的一定非常很棒,但是环境不允许这样的如果发生。
今看到一位妈妈分享,两年多前年近不惑83年的她
说自己一次亲子大战之后,作为母亲,选择了对自己孩子放手,不再盯着孩子的作业。
这一次她不再摇摆,不再回头,她要让孩子完全掌握自己生命的主动权
放手之后,孩子经历了以下几个阶段
第一个学期,自由落体。
孩子初一,原本学习中等,稍加关注能达到中上,但那次期末考几乎倒数。
第二个学期,起起伏伏。 
似乎总是需要经过现实的挫折,才能端正学习态度。
第三个学期,大幅进步并且稳定了。 
孩子考到了人生中的第一次、第二次、第三次第一名(几门单科第一,总分前五左右),连他自己都不敢相信。
根据我自己的理解解读,分享了几点心得
第一,我们是否真的能接受放手后的任何结果。 
孩子成绩一落千丈后,她却对孩子说:“我很满意你这学期的表现。”
其实内心世界里在上一秒她还想“说教”,但她转念了。
突然,孩子眼睛红了,抱着她哭了。
有时候,成长的火花就在一个瞬间被点燃。
第二,作为父母,我们敢花时间去试错吗?
孩子同学妈妈得知孩子进步后表示羡慕,不用盯着也取得了傲人成绩;她推荐了自己的方法,但她们却都摇了摇头。
敢用一两年的时间去试错吗?
不敢,因为一想到孩子成绩可能一落千丈,我们就被自己内心的恐惧打败了。
用这位妈妈自己理解,其实在教育孩子的世界里,我们选择放手控制和盯梢,但并不是放纵,底线达成了共识(如睡眠和手机使用时间)
他们一家人从未放手对孩子自主性的培养,也从未停止家庭教育的学习。
天天抱持,常常鼓励,多多陪伴。
他们爱孩子,也更爱自己,通过看书、听课、反思,做孩子的榜样。

2

我们允许孩子小步前进,更允许无数次的反复,起伏也是人生体验,是学习的机会。 
孩子到了戏剧的第四学期,正当她觉得一切顺利之际,青春期的情绪问题突如其来,孩子完全没了能量,成绩也退至中游。
用她话说:那又怎样呢?
进是他在自我超越,退是他在自我疗愈,孩子的人生由他自己做主。
作为父母,只能也化身为心理疏导员,一个暑假协助孩子调整,现在她的孩子已经完全走出来,并重新出发。
那些日子里,她不断开悟,孩子其实不是压出来的,而是引导与自然成长。
只有这样生命才有力量。
杯满自溢,孩子愿成为那股力量,不仅自己绽放,更在他人心中生根。
作为父母,我们不焦虑、不迷茫、清醒、松弛、自洽
写在最后
在这段陪伴与放手的旅程中,她深刻领悟到,教育的真谛在于尊重与信任。
每一次选择放手,都是对孩子独立成长的肯定;每一次拥抱,都是对彼此心灵的滋养。
唯有在爱的引导下,孩子才能真正找到属于自己的道路,我们也能在陪伴中找到内心的平静与力量。

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