橘子：今天，跟大家分享一篇不刷题不报班，靠「阅读学数学」的攻略。花友 @妞儿妈育儿随笔 的三年级女儿，仅靠"阅读", 就掌握了小学数学80%以上的知识。而且校内的考试分数也能稳稳达到95分以上。之前我们做过一次深入采访，花友提供了一整套书单（戳👉这里复习），整体看下来，花友重点推荐了《DK图解数学》的原版书。
我们再次邀请到花友，采访她是如何具体使用那套书的...一起来看！
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本文由花友 @妞儿妈育儿随笔 发布于小花生写作计划
—— 以下为花友自述——
妞爸是读物理专业的，数学是他的强项，所以妞儿还小的时候，他就有把孩子理科培养好的愿望。妞爸不舍得让孩子从小刷很多的题，因为既枯燥又容易框住思维，所以他时不时地会看看，国外的小孩如何学习数理化，国外著名学府的教授是如何看待各学科的教育，国际上的前沿育儿理念…用阅读学数学，其实也很符合我家的育儿观念。我们认为走这条路，至少能培养妞儿3方面的能力。- 带娃深入了解数学的发展，更好地理解数学的运用场景。
后来经过带妞儿阅读的实践，我们更坚信，走阅读学数学这条路，是非常正确的选择。在二年级下学期的时候，我觉得娃的英语阅读能力已经相当强了，所以我决定让她尝试用英语阅读一些数学类的科普书。觉得这样不仅可以提升她的英语阅读能力，还能顺便学到一些数学知识，从而提高数学能力。最开始我买了一套叫做《可怕的数学》的书，但翻开一本看了一些，发现有一些计算和规则看不懂，譬如没接触过分数的计算原理，看到一些分数的内容，而且其它有部分内容看不太懂。于是我决定给她找一本更简单一些的，主要以小学知识为主的书。考虑到她当时还是二年级的学生，我觉得一本有更多图片和插图的视觉型书籍可能会更容易阅读。最终买了几本书回来，自己先看完一遍，选择了这本《How To Be Good At Maths》，也是我最想推荐给大家的一套数学阅读书。它成了妞儿阅读的第一本完整读完的数学科普书，80%以上的小学数学知识是这本书学会的。这本书确实是一个很好的自学辅助工具。书中基本上把小学数学课本的知识点一网打尽，而且是用图画和文字结合的方式，讲的特别简单易懂。妞儿也看得特别起劲，在短短十多天的时间里就完成了整本书的阅读，还把小学的计算基本运算规则等等都搞定，书中概念也都掌握，后来，孩子用教材系统地梳理了一下小学数学知识，她惊讶地发现，她所学的大部分知识都是从《How To Be Good At Maths》这本书中学会的。这本书对她的数学学习起到了非常重要的作用，为她打下了坚实的数学基础。
当时孩子是根据书的编写，逐章阅读的。她会先自己读一遍，如果有不懂的部分，我会建议她重新再阅读一两遍，如果还是不懂，可以问我。但是发现她并不需要帮忙，如果阅读了两三遍后。因为书中的图片非常易懂，所以通过观察图片和文字，孩子很容易理解。这使得孩子能够很好地进行自学，即使当时她只是一个二年级的学生。书中的内容并没有妨碍她理解高年级的数学知识。相比教材，这本书更容易让孩子理解。比如娃看到分数部分，觉得讲的太容易懂了，找出教材对照了一下，说“如果直接看教材的话，我估计学的没这么懂。”同样的内容，课本就是简单的讲解，但是这本书是超级细致的用各种彩图，详解标注讲解，娃说，这真是写的给傻子都能看懂。这本书除了以可视化的形式，以易懂的方式解释数学概念，并提供了大量的实例和练习，让阅读者能够通过实践加深对数学的理解。此外，它可能还包括了一些启发性的思考和学习技巧，帮助读者培养解决数学问题的能力。![]()
所以，我也会建议她看一遍例题，自己再尝试计算一遍。书中也会有一些习题，她会自己尝试解答，然后自行核对答案。当时看到讲乘法的，还觉得书上的题太少了，让妈咪给她出题做。对于做错的题，我会建议她自己对照答案，检查自己的解题过程，看看能不能找出错误的原因。当时还没有开始要求她把草稿写的规整，所以看上去有一些乱，但当她发现有错误，找一会才能找到自己的计算过程时，我就建议她，每次挨着写，标注上标题，这样找过程就很容易。整个学习过程都是孩子自己看书自学的。她一边看书一边感慨，觉得自己很厉害，因为她发现几天的阅读让她掌握了小数、分数等计算和互相转化的能力。对比教材，妞儿觉得课本难理解多了。![]()
这套花友推荐的《How To Be Good At Maths》在国内被清华大学出版社引进了，分为《DK图解数学》和《图解数学进阶版》。也就是图上这两本👇![]()
左边为《DK图解数学》，右边为《图解数学进阶版》
两套书都有用大量图画和文字结合的方式，让每个学习步骤都清晰明了，让孩子轻松掌握复杂的数学概念。还提供了大量的实例和练习，很适合孩子自学。两者最大区别是难度，进阶版因为覆盖初中课标，还会拓展一部分高中的知识，知识理解上有一定难度。目前小高年级或者正在上初中的孩子看正好！
