明光幼儿园党支部书记、园长贺敏高度重视课题研究工作，亲力指导，给予多方支持。她强调：课题研究工作一定要力求踏实、扎实、务实，解决真问题，做到真研究。并在课题研究过程中，邀请多位专家来园观摩、把脉，给研究指明了方向，帮助课题组厘清了思路。
从2022年课题立项以来，课题组在课题负责人姚姚、陈曦的带领下，提前做好课题实施规划，在准备阶段、实施阶段、总结阶段进行了细致的布署。课题组成员通过线上线下多次研讨，加深了对早期阅读活动的探索与实践的理解，还在教学实践中探索出了一些新的方法和策略，有效提升了教科研水平。
在稳步推进、求真务实的研究中，课题研究取得了丰硕的成果。幼儿在各式各样的阅读活动中增强了阅读兴趣、形成了良好的学习习惯、提高了语言表达能力，助力了幼儿的幼小衔接自信。通过开展课题研究，老师们不仅观念得到了根本转变，而且在教育策略、教育方法上得到了优化。短短两年，2篇课题论文获滁州市论文评比一等奖，形成了3篇研究报告、20余篇论文、《幼儿个案观察成长档案》《幼儿活动汇编》等成果。幼儿园的阅读氛围更加浓厚，使幼儿在阅读环境的熏陶中顺利过渡到小学。
师幼荣誉
行路致远，砥砺前行；研而有思，行而有方。明光幼儿园一直坚持以科研助力教师的专业发展，以科研助推学前教育的发展。此次课题结题，既是对幼儿园教科研能力的认可与激励，更是鞭策与鼓舞。明光幼儿园将以此为契机，乘科研之风帆，汇集体之智慧，不断探索教育教学的新方法、新路径，让课题研究不断结出硕果，破浪前行！
编辑：姚姚
初审：姚姚
复审：姚姚
终审：贺敏
