视导引领促提升,教学相长谱新章——区教师发展中心领导及教研员莅临广二师高明附校开展教学视导工作

文摘   2024-11-07 17:50   广东  

视导引领促提升

教学相长谱新章

区教师发展中心领导及教研员莅临广二师高明附校开展教学视导工作



导语:

11月5日上午,区教师发展中心教研部梁伟平主任带领各专兼职教研员莅临我校开展教学视导工作。此次视导工作分为随堂听课、分科研讨交流、师生调查问卷、集中反馈等四个环节进行,视导旨在促进我校教育教学质量的全面提升。



Part 01

随堂听课


上午,各教研员深入课堂,随机听取了语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史、生物、地理、音乐、心理等多个学科共23节常态课。课堂上,教师们以饱满的热情、扎实的教学功底和灵活多样的教学方法,展现了我校的教学风采。同学们则积极参与,课堂氛围热烈而有序。

课堂风采







Part 02

分科研讨交流


课后,各教研员与教研组及授课教师进行了深入的研讨和交流。教研员从教学设计、教学技能、课堂教学效果等方面进行了细致的点评和指导。他们肯定了授课老师的教学亮点和成绩,同时也指出了存在的不足,并提出可行的改进意见与建议。研讨交流中,教研员了解了科组、备课组的建设情况,并查阅了我校的教学管理资料、教研活动记录以及学生的作业批改情况。他们对我校规范的教学管理、扎实的教研活动以及教师们认真负责的工作态度给予了高度评




Part 03

视导反馈会


研讨会后,我校全体行政人员、科组长、级长集中二楼会议室参加了视导反馈会。反馈会首先由视导组陈茹佳老师汇总各教研员的意见,对视导情况进行了总结反馈。陈老师肯定了老师们扎实的基本功、对课堂把控的到位、能紧扣新课标要求、重视学生兴趣的培养和学法的指导等课堂亮点,同时也提出了一些宝贵的意见和建议。视导组建议学校加强校本教研,各教研组继续认真研究新教材、新课标,准确把握“教学评”一体化,充分发挥学生课堂的主体地位。

反馈会中,邝小萍副校长从近几年学校取得的教学成绩、学校教学管理措施、存在问题及后阶段管理措施等方面对学校的教学工作进行了汇报。

随后,区教师发展中心教研部梁伟平主任建议学校在今后的工作中,要进一步加强教学管理,优化教学方法,进一步推进、落实课堂教学改革,明确课堂教学改革的步骤,提炼课堂教学改革的模式,提高课堂教学效率,同时,要加强教师队伍建设,提升教师的专业素养和教学能力。

最后,严丽芬校长作总结发言,严校长表示,将以此次视导为契机,认真落实各项指导意见,不断总结经验、创新方法,努力打造高效课堂,全面提升教育教学质量,为学生的全面发展和学校的持续进步贡献力量。


此次教学视导不仅是对我校教学工作的一次全面检阅,更是一次难得的学习和提升机会。我们相信,在区教师发展中心的指导和支持下,学校的教育教学工作一定能够再上新台阶,为培养更多优秀人才作出更大的贡献



撰稿 | 谭海霞

摄影 | 梁静雯、各科组长

编辑 | 李嘉丽

初审 | 邝小萍

复审 | 严丽芬

终审 | 谭国基


广二师高明附校
对广东第二师范学院高明附属学校的教育教学活动进行正面宣传,努力创办优质教育,塑造良好的学校形象。
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