2024年秋季新学期开学啦！孩子绽放笑脸，放飞梦想，洒满了成长的喜悦。为贯彻落实“双减”政策，落实全面育人和个性化发展，满足学生需求，我校将在原有的基础性课后服务基础上增加素质性拓展课后服务，以促进学生的个性发展，请家长朋友们引导孩子依据自己的兴趣特长，自主自愿选择参加适合自己个性发展的素质拓展课程。希望学生能够努力成为全面发展、特色发展的和美少年。
报名须知
1、服务对象：广东第二师范学院高明附属学校一到六年级在校学生。
2、服务时间：每周两节课时，周一至周四的上课时间为16:50-17:40。周五上课时间为16:00-16:55，节假日另行通知。
3、班级编制人数：每班人数原则上不超过30人，不少于20人。具体根据课程性质调整。如该课程报名人数少于开班最少人数则取消该项目课程。
4、本学期总课时：28课时。
5、服务地点：在本校进行，具体班级到时候会另外通知。
6、上课期间家长无需陪同；为了孩子的安全，请家长必须做到自行接送孩子。
7、课程总览
报名方式
1、学生、家长根据自身需求扫二维码报名选取报读课程并提交，并于2024年9月13日上午将纸质版《报名回执》交回班级。
2、经学校审核后，班主任向家长反馈报名结果。
3、课程缴费会在后续统一通知各位家长付款方式，请耐心等候。
4、每名学生最多可报读两个课程，课程时间不得重复，避免冲突。
请扫二维码填写报名信息
Part.
01
艺术类
“每个孩子都是天生的艺术家”，同学们通过舞蹈、语言课程、书画课程等对艺术有了更加形象的认识。
1
少儿播音主持
开课对象与时间：
一～六年级学生，每周二、四
这门课程是通过情景表演、图片、谜语、音乐、谈话等方式与当节教学活动有关的问题吸引孩子的注意力，提起孩子主动参与语言活动的兴趣，激发孩子的学习欲望。通过朗诵，绕口令，古诗词，故事等方式引导孩子想说，敢说，会说。从而提高孩子的思维能力，表达能力，编辑能力和想象能力。
《我爱我的家》
《追梦少年》
《时节之美》
《节气之美》
2
中国舞
开课对象与时间：
一～六年级学生，每周一、五
中国舞通过舞蹈基本功组合练习让学生掌据舞蹈的专业基础，提升学生的艺术素质及审美能力，通过训练让每个学生养成良好体态及良好气质。
《鱼儿欢歌》
《福气要来到》
《说书人》
《解放军》
《心中的河》
3
少儿绘画与创意手工
开课对象与时间：
一～六年级学生，每周二、四
通过趣味的方式让孩子学习更多知识。比起传统美术，创意美术更注重美术形式和象征意义的独特性，别具一格，而对具体内容轻描淡写。重在开拓人的思维，打破传统理念。创意美术表现形式丰富，不拘泥于材料的限制，没有专业的绘画形式划分，可以运用所有的美术形式进行表达。有利于启发大脑，培养强烈的视觉美感，以及初步对美术的理解，对今后的发展打下基础。
4
硬笔书法
开课对象与时间：
一～六年级学生，每周一、三
学习书法是追求中国传统文化的一种方式，也是学生最简单方式感受到中国文化的传承和魅力！
5
软笔书法
开课对象与时间：
一～六年级学生，每周一、三
软笔书法又称中国书法，是一门有法度的高级艺术。作为我国的独有艺术，书法不仅能够陶冶情操，培养孩子对艺术的审美还能开发孩子的智力，拓展孩子的思维与手的灵活性，对孩子的身心健康发展起着重要的作用。
6
童声合唱
开课对象与时间：
一～六年级学生，每周三、五
这课程以提高学生的音乐基础理论知识，提高学生对艺术美的感知能力、鉴别能力、欣赏能力及创造表现能力为目的，培养学生的音乐素质和音乐感觉。
7
非遗手工
开课对象与时间：
一～二年级学生，每周一、三
三～六年级学生，每周二、四
掐丝珐琅、版画、蜡染、草编、竹编、绒花棒等进校园，主要以趣味、体验、情境方式融入教学，亲手制作、触摸体验的方式，让学生近距离感受传统文化和非物质文化遗产独特的文化魅力。培养他们的逻辑思维、创新能力、社交技能以及助于增强他们的自信心和自我价值感。
Part.
02
体育类
放学后最快乐、最有生气的地方无疑是校园的操场。操场上学生们充满活力，散发着少年特有的朝气，欢声笑语回荡在每个角落。他们在运动中汲取精神养料，成长为自信、阳光的少年。
1
篮 球
开课对象与时间：
一～六年级学生，每周二、五
篮球是一项针对学生综合能力的运动项目。培养懂得篮球运动的团结协作、领悟篮球运动的礼仪及运动规律，在认识的前提下加强对技术的理解及应用。学校同时进行梯队式的培养优秀的篮球小运动员。
2024年六一演出照
2
羽毛球
开课对象与时间：
一～六年级学生，每周一、四
掌握羽毛球基本方法和技能，并科学地进行体育锻炼，提高学生的运动能力。
Part.
03
益智类
在探索和创造新领域中，创造出属于学生自己的精彩世界。激发儿童对科技的潜能，拓展孩子多角度、多方位、多能力去发散思维，提升孩子自信心。
1
少儿编程
开课对象与时间：
一～六年级学生，每周三、五
培养孩子对编程语法的认识，每课一项目，通过热门游戏、动画的制作，掌握原理与核心逻辑的基础上，锻炼逻辑思维能力，观察和探索能力，创造力，算法思维，提升美学能力。
报名方式
请扫二维码填写报名信息
END
编辑：温楚燃
初审：邓少能
二审：严丽芬
终审：谭国基
来源:广东第二师范学院高明附属学校公众号编辑组
广东第二师范学院高明附属学校关工组
