“书香陇原”的实践样本① | 武威市凉州区：“书城不夜”品书香 培根铸魂育新人

凉州历史悠久、人文荟萃,文化底蕴深厚,是“文物前贤起后生”的历史名城,也是“书城不夜、崇文尚德”的人文福地。近年来，凉州区以建设“书香凉州”为使命，夯实学校阅读教育主阵地，紧抓群文阅读机遇，不断拓展阅读工作的内涵和外延，形成了“好读书、读好书、善读书”的良好氛围，为打造新时代文化高地、建设共同富裕示范区提供了有力支撑。

织密阅读教育保障网络

实施青少年读书行动是贯彻落实党的二十大精神的重要举措，是推进现代化、建设教育强国的重要行动，事关亿万青少年学生全面发展健康成长。

2021年，凉州区委、区政府高度重视青少年读书行动，出台了《关于推动全区教育事业高质量发展的意见》，对阅读教学进行了专题论述；同年，凉州区教育局印发了《关于高品质学校建设行动计划的通知》，提出进行文化长廊、科技长廊、开放式书吧的建设，真正把学校建设成读书的地方、成长的地方、发展的地方。

2023年，区教育局印发了《中小学群文阅读实验与推广研究项目实施方案的通知》，围绕“读书助推梦想，读书成就人生”的主线，确定目标任务，明确提出要求，强调过程监督，重视成效评估，建立全区青少年读书行动的长效机制，让书香校园成为常态，鼓励全体师生汇成引导全民阅读的重要力量，不断助力书香城市和书香社会的形成。

近年来，凉州区致力于以“书香武威”，打造全民阅读、书城不夜的品牌活动为抓手，不断加强部门协调，积极探索整合资源，发动多方力量，充分利用公共图书馆、学校图书馆、社区阅览室、职工之家、农家书屋等场所，提升阅读保障，带动阅读热情，持续开展阅读活动，让文化软实力成为推动城市发展的硬支撑。

同时，市区联合发挥武威市图书馆在推广全民阅读中的重要作用，定期开展序列读书活动，着力打造“双百”工程——实施为期5年的全民阅读，5年设立服务100个流动图书站，每年开展100场次以上的阅读推广和社交活动，从而优化阅读空间的提升，进一步推动全社会广泛参与阅读。

凉州区教育系统也积极健全完善推进阅读活动的机制建设，坚持将阅读与学校文化建设、课堂教学改革、教研活动相结合，坚持广泛发动典型的引领相结合，将阅读纳入学校的教育教学全过程，激励全区师生深入开展读书活动，有效推动读书行动的全面实施。

强化阅读资源供给

凉州区开发了建设了线上和线下两种资源，以纸质阅读为主，线上管理和评价为辅，为城乡学生持续高效地阅读提供坚强的保障。

在线下阅读资源建设层面，凉州区精选公布了全区的小学、初中、高中、学生以及教师阅读的基本书目，分为必读和选读两类，让师生从中选择适合自己的阅读书籍，开展了全区中小学图书馆的图书审查工作，建立了中小学课外读物进校园的现场备案以及电子化审查登记机制，规范课外读物进校园的管理，严把课外读物的“入口关”，为孩子们守住了校外图书推荐的质量底线；

在线上阅读资源建设层面依托国家智慧教育云平台和甘肃省智慧教育云平台等，支持和鼓励开展读书分享活动，结合数字化教研活动，在中小学平台上分享经典作品导读资源。

2023年，凉州区教育局组织全区的优秀教师诵读团队，录制了各学段经典篇目读音的视频，全区免费共读，很大程度上解决了农村学校诵读条件不足的问题。目前，凉州区各级各类学校共有图书467.87万册，其中幼儿园共有图书34.66万册，小学135.06万册，生均达到30.7册；初中共有图书169.37万册，生均达到32.35册；高中共有85.63万册，生均达到40.87册，中等职业学校共有43.15万册，生均达到40.85册。

凉州区各级各类学校科学规划、分步建设以图书室为中心，延伸到班级和全校特色阅读空间，稳步推进“处处可读、时时能读、人人阅读”的阅读空间建设与应用；各校结合实际，在楼、角、走廊、过道等处设立快乐书吧、漂流书屋、好书驿站等开放的阅读器，让书籍在校园随时随地触手可及。

凉州区还倡导学校通过图书漂流，定期将图书配送到各个班级的图书角，倡导通过人人贡献、全班共建的形式建好班级图书角，鼓励学生将好书带到班级的图书角与伙伴分享，建立完善班级图书角服务管理机制，锻炼培养学生的自主管理图书角的能力，建立了一个资源共享、自主管理，真正为学生喜爱的图书角。“带一本书上学，带一本书回家”已经日渐成为凉州区学生最喜欢的生活方式。 

近年来，凉州区通过各类资源鼓励优秀教师开展领读指导，带领学生朗读经典名篇，赏析经典名著，阅读经典作品，讲述读书故事，分享读书心得，引导广大青少年学生改进方法，丰富内心向上生长。同时重视发挥作家、编辑、学者和社会名人在读书中的引领作用，开展名人阅读分享活动。

2021年9月，诺贝尔文学奖获得者、著名作家、北京师范大学国际写作中心主任莫言以《读书与写作》为题，为全区200余名师生讲了一堂别开生面的开学第一课；

2023年4月，甘肃省作协副主席、著名作家李学辉为全区师生作题为“让读书成为学习和生活的一种习惯”主题分享，围绕新时代青少年“为何读书、怎样读书、读什么书”这一主线，深刻阐述了青少年学生读书的价值和意义，使师生受益匪浅；

2024年5月，西北师范大学徐兆寿教授为第六中学的师生作题为“我与凉州”的主题分享，通过活动在学生心中播撒下文学理想的种子，激活学生阅读兴趣。

探索阅读教育的实践路径

各学校积极开展了主题引领、启智增信铸红魂为主题的红色经典诵读系列活动200多场次，教育引领全区师生听党话，感党恩，跟党走，培根铸魂、立德树人。

各学校坚持营造中小学生晨诵、午唱、晚读的学习氛围，灵活规范地在班级开展中华经典诵读写活动，引导广大师生亲近中华经典，领会我国优秀传统文化内涵。各学校充分发挥校园广播系统、电子屏幕等信息设施的作用，不论是清晨还是课间，中华经典古诗词的古韵书香、美文写作都会通过声音在校园里悠扬回荡。 

“凉州词”是千年历史陶冶下的不朽遗作，是汉风唐韵洗礼过的文字精粹，是古城凉州悠久灿烂的文化见证，是中国古代文学瑰宝。

近年来，凉州区坚持组织师生参与吟诵“凉州词”活动，教育引导全区师生感受凉州文化的魅力，挖掘“凉州词”的文化内涵，弘扬武威优秀传统文化，提升城市文化影响力。2024年，组织开展的万人吟诵凉州词活动被央视网、澎湃新闻等权威媒体宣传报道。

学校利用节假日、研学活动等契机，组织学生到西路军古浪战役纪念馆、武威文庙、神州荒漠野生动物园、雷台汉墓、白塔寺等等，开展缅怀革命先烈，寻访红色，游历祖国山河，读大地之书等研学实践，让学生在社会实践中厚植爱国情感，树立远大理想。

2023年4月，组织师生参加在武威文庙举行的“十八少年下扬州·与叶舟同行”大型文学对话活动，探寻凉州历史文化名城地位与《凉州十八拍》的文学成就、文化价值及时代意义；

2024年4月，凉州区各小学还组织师生奔赴南山开展阅读自然研学活动，孩子们体验植树、浇水，对话大自然，把书本知识与生活经验相融合，阅读自然，听见成长。

凉州区以整本书阅读形式指导学生阅读，以图书馆、图书室、好书推荐、新书介绍等平台为媒介，开展“经典咏流传”“有请讲书人”“道德讲堂”“诗词大会”“汉字大会”等活动，营造师生共读的良好氛围，让阅读滋养人生。各校积极开展各种读书分享活动，搭建学生展示阅读成果、交流阅读心得的分享平台，鼓励学生以撰写感悟思维导图、绘画作品、课本剧等形式分享读书的思考。

凉州区在2022及2023年连续开展了两届“书香校园·有请讲书人”线上短视频讲书大赛活动，评选出了300多件优秀作品；和平街小学已经连续十年举办“我最喜爱的一本书”读书心得大赛，定期举办好书推荐会、读书沙龙、亲子经典诵读、读书之星等评选活动，使校园内书香弥漫，读书蔚然成风。目前凉州区已经形成教师、学生、家长、行政部门、专家都参与人人共读的区域书香校园推进模式。

各学校制定亲子阅读计划，通过钉钉群、微信公众号等向家长积极传播亲子阅读的理念，引导家长重视阅读，并且提高阅读的指导能力，涵养家庭阅读良好风尚；区域积极探索对接联合市区妇联、图书馆等部门，创新亲子阅读形式；2024年7月，凉州区第三幼儿园、第十七幼儿园联合市图书馆开展了童心向党、爱我中华亲子共读，培树家风的主题实践活动。

凉州区坚持开展阅读教师课堂技能比赛、教师读书知识竞赛、师生经典诵读比赛、中小学生读书手抄报比赛、中小学“《少年文摘报》杯”征文大赛，引导中小学师生持续开展阅读写作，表达好学向上的教育情怀，进一步引领教育事业高质量发展。

2024年7月，凉州区开展了中小学师生讲好红色经典故事和用英语讲好中国故事两个主题演讲比赛，激发阅读表达，切实帮助学生涵养家国情怀，树立国际视野，坚定文化自信。

凉州区结合创建书香校园、书香班级、书香少年、书香家庭、书香教师等，广泛展示交流学生读书行动的成效，组织开展了优秀读书案例征集评选活动，共征集作品1000多件，评选了“书香校园”235所，“中华诗词示范校”13所，“书香家庭”70个，打造了一个实时能读、处处可读、人人阅读的书香校园，让读书成为一种校园的生活方式，让学校有书香气，教师有书卷气，学生有书生气。

发挥群文阅读利好优势

为进一步推进凉州区国家省级实验区项目的落实，凉州教育系统下一步将重点以“大阅读工程”为抓手，“阅向未来”为主题，在全区大力实施师生读书行动，营造浓厚的读书氛围，引导教师读中学、学中做，不断提高专业素养，赋能教师课堂变革，引领学生读好书、好读书，推进青少年学生阅读深入开展，促进个人成长。

凉州区继续完善群文阅读教师培训以及课堂实践成果研发和推广制度体系，并依托甘肃省级专家团队和凉州区四个语文名师工作室作用，积极推进教师队伍的培养，坚持创新开展教学指导活动，通过送教、送培提升阅读课的品质。

近年来，凉州区有一百多人次在市区群文阅读赛课活动中获奖，在省级群文赛课活动当中一人获得特等奖，十二人获得一等奖，立项省市级群文阅读课题六十余项，通过专题研究丰富了群文阅读的教学和阅读教学的新常态。

在深入推进全民阅读的新时代，凉州区教育局持续树立“全民阅读、书城不夜”的亮丽书香名片，不断完善师生终身阅读的系统体系，优化师生阅读激励机制，培养一支终身阅读的导师队伍，塑造凉州阅读点灯人的积极倾向，为培育有终身阅读力、理想远大、视野开阔、精神丰富的时代新人奠基。

与此同时，凉州区鼓励各学校将青少年学生读书行动与助力深化全民阅读、拓展学校课后服务、提升教育教学质量紧密结合，不断扩大群文阅读活动覆盖面和参与度，积极丰富实践，加强家校联动，努力使家长成为读书行动的支持者、宣传者和参与者。三年来，凉州区有三个团队先后荣获“武威市终身学习品牌”“甘肃省终身学习品牌”和“全国新时代终身学习品牌”的荣誉称号。

教育是最大的民生，阅读是最高效的教育。推动阅读是我们推进教育工程最简单的方法，让我们在阅读中追求卓越，在阅读中绽放光彩，在读书和实践中不断成长，在梦想的指引下奋勇前行。相信在凉州教育人的共同努力下，学校一定会绽放阅读之花，芬芳每一个孩子。