为深入贯彻党的二十大精神,认真落实《甘肃省“十四五”特殊教育发展提升行动方案》,持续加强普通教育和特殊教育融合发展,促进全省融合教育质量提升,由甘肃省教育厅主办,甘肃省教育科学研究院承办的“甘肃省义务教育阶段融合教育骨干教师培训会”于2024年8月27日—29日在兰州顺利举办。
甘肃省教育厅基教处四级调研员王嘉斌,甘肃省教育科学研究院副院长郝玲出席培训会开幕式。各市(州)、县(区)中小学融合教育骨干教师85人参加了本次培训。开幕式上,王嘉斌调研员从提升我省融合教育骨干教师专业素养的角度作了讲话,要求学员加强学习、提高认识、注重实践、提升能力。郝玲副院长从融合教育事业使命担当的角度,鼓励学员们肩负起引领和带动全省融合教育发展的重任,在努力践行融合教育理念的过程中,为每一个孩子的成长贡献自己的力量。本次培训,邀请了来自全国各地在融合教育领域有较高知名度的专家作专题报告。华东师范大学特殊教育学系颜廷睿副教授以《优质融合背景下融合教育课程的理论与实践》为题讲授了融合教育课程设计的理念和方法;武汉市第二聋哑学校姬振红老师以《融合教育的探索与成效》为题分享了武汉市在促进融合教育发展方面的先进经验和典型案例;西南大学特殊教育学院赵斌教授以《高质量推进融合教育的价值与路径》为题讲述了他对高质量推进融合教育的思考;西安市教育科学研究院特殊教育教研员高磊以《提升教师教育科研能力,做特殊教育的研究者》为题讲解了特教老师通过做课题提升自身教研素养的有效路径;西北师范大学教育学院杨中枢教授以《融合教育与特殊教育学校的使命》为题介绍了融合教育中的一些重难点问题和对策性思考;甘肃省教育科学研究院原特殊教育教研员马金玲以《融合教育下随班就读政策解读与实践策略》为题深入剖析了国家随班就读的政策,分享了随班就读的教学管理经验;张掖市特殊教育学校李晓军校长以《落实〈评价标准〉,打造优质公平融合教育新高地》为题分享了张掖市在落实《甘肃省特殊教育评价标准》,推进融合教育优质公平发展方面的具体做法。案例分享与交流讨论环节,各位学员踊跃发言,既分享了自己在教育教学实践中的经验和方法,也提出了融合教育探索中遇到的困惑和问题。学员之间针对这些经验方法和问题展开了激烈的讨论,专家对学员们提出的问题作了耐心的解答和精准的指导。
独行快,众行远。本次培训采用“专题讲座+案例分享+交流研讨”的方式,进一步增强了我省骨干教师做好融合教育的使命感,深化了对融合教育理念的认同,进一步理解国家关于发展融合教育的政策要求,掌握了融合教育的教学策略,同时提高了融合教育方面的教研能力。本次培训为我省义务教育阶段融合教育发展奠定了良好的基础。 编辑:周 琳
责编:杨军峰
审核:俞雪山
审签:郝 玲