省教科院举办甘肃省“四名”工程“以美润心 艺育成长”学科联盟主题活动

文摘   2024-10-18 17:33   甘肃  

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》要求,确保省教育厅“名师名校长名班主任信息化引领导师”培养目标落地生效,以学科联盟带动区域教育教学高质量发展,发挥陇原名师名校长名班主任的引领、辐射作用,10月15日-17日由省教科院主办的“以美润心 艺育成长”学科联盟主题活动在庆阳市环县举办。全省中小学音乐教研员、相关学科陇原名师工作室代表、庆阳市教师代表等共计200余人参加了本次活动。

省教科院副院长郝玲出席开班仪式并讲话,她指出:学校美育现已进入一个崭新的阶段,以浸润的方式实施美育成为研究的重点。需要用课程美育的理念来刷新师生对美育和课程的认识,助推美育发展及其效果的优化与质量的提高。各区域应把准发展形势,加强探索研究,发挥名师的示范、引领和辐射作用助推美育行动落地。

本次培训采用“专题讲座+优课展示+交流研讨”的方式开展。陇原名师许芸以《聆听音乐-美育浸润校园实施路径》为题分享了美育渗透到人才培养全过程、做好美育工作的有效策略;启润陇原书法美育工作坊坊主杨树岳以《启智润心,美美与共——环县五中美育工作实施路径》为题全方位展示了环县五中的课程设置、实施路径、特色发展及育人成果。

来自兰州市第十四中学、环县五中的师生,围绕书法和音乐两个学科,开展了分学科课例、跨学科活动展示,技巧、技法微讲座等,参会教师围绕美育教学改革深化、教师美育素养提升、艺术实践活动普及等主题开展了深入的交流研讨。
本次活动是省教科院本年度确保省教育厅“四名工程”培养目标落地的学科联盟系列主题活动之一,进一步增强了区域学科联盟协同合作发展的紧密型,增强了我省名优教师及工作室的责任感和使命感,是省教科院以教育家精神为引领,不断推进课程和教学改革、创新人才培养模式、推动学校美育行动落地见效的有力举措。


  编辑:周   琳

  责编:李丽娟

  审核:俞雪山

  审签:郝   玲   

  供稿:教师发展研究所       

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