一个
“绘”
说话的
展
——郑州市中原区第二实验幼儿园生活大美育课程成果专题画展
当冬日的寒风轻拂，
岁末的足音渐近，
艺术的暖流在奇妙园中潺潺流淌。
一场属于孩子们的艺术狂欢，
在元旦前夕绚丽启幕。
让我们一起
踏入这充满奇幻与童真的艺术之境，
共赴一场童画的奇妙约会……
创作时刻
郑州市中原区第二实验幼儿园，深耕“万物皆可创造”的美育理念，将美育渗透幼儿日常活动中，全方位整合美育课程资源，引导幼儿去感受和发现生活中各种美的事物，激发其审美情趣，初步养成一定的审美能力。今天让我们一起走进以“一个‘绘’说话的展”为主题的生活大美育课程成果专题画展。
本次画展，来自小、中、大三个年龄班段，以陶泥、版画、剪纸、扎染、综合材料等30余种艺术创作形式，创作出1413余幅美术作品，现在让我们跟随镜头一起感受孩子们的奇思妙想吧~
01
肆意玩色
一起多巴胺
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……缤纷的色彩就像是镶嵌在孩子们生活中的快乐音符，带给他们无限的想象和快乐。孩子的想象是多彩的，孩子创造美的能力更是我们想象不到的。在这里，没有固定的形状，没有既定的线条，只有无边
在生活大美育课程下
让童年诗意栖息
看见幼儿与艺术、自然、生活、材料之间丰富鲜活灵动有趣的多样态对话
儿童经验在艺术环境中的不断生成
根植儿童立场、教育理念、美学法则的奇妙园
的想象和自由的挥洒。
看，我们的生活中随处可见的瓶子，它们形态各异、大小不一，蕴藏着许多有趣的秘密。
一场与纸的美丽邂逅，我们将从自然，成长与传承三个纬度，带领大家走进纸的世界，感受纸的触感，发现纸的奥秘，探索纸的奇妙，体验生活中平凡事物的乐趣……
在这里，每一张纸创作都似一颗闪耀的星星，照亮了艺术之路。无论是撕纸粘贴的图画，还是剪纸创造的图案，都让我们看到了孩子们无限的想象力和动手能力。
大自然用它最绚烂的色彩为孩子们绘制了生动的秋日画卷，孩子们也用N种表达方式记录下这一帧帧的小美好！
02
万物皆可创造
卫生纸、包装袋、快递箱……每一件从生活而来的“素材”，注入孩子随心所欲描绘的创意与想法，是我们可以进入孩子眼底、窥探星河秘密的入场券。
纸，源于自然，即纯粹又质朴。在纸的课程中，孩子们赋予纸新的生命；和纸发生有趣的故事，创意与想象、色彩与形状相结合，进发出不一样的创想。
在一个资源有限但消费却不断增长的世界里，使用简单的可回收材料，去做创造性地艺术实践，陪幼儿一起做有趣的事来激发创造力、增强想象力、帮助孩子探索更多的奇妙方式。
结合儿童的兴趣，我们探索一系列的透明材料，如亚克力球、过塑膜、pvc膜、蛋糕盒等等，进行艺术的联想与创作。孩子们将自己的快乐生活绘下，将有趣的小森林做出、还利用废旧的罐头瓶做出了漂亮的花束。
布料有不同的材质、花纹和质感，选择自己想要的布料进行裁剪和拼贴，发挥想象进行创作，尝试突破材料限制，进行组合拼贴，寻求更多艺术表达形式与可能性。
03
艺术与传统的对“画”
乾坤泱泱华夏，文化历久弥新。这场传统文化画展盛宴带孩子们了解了中华民族的灿烂文明、传统文化，孩子们在一幅幅作品的创作过程中，唤醒了中华传统文化的生命力。
泥土在指尖，艺术在烟火绽放。在陶艺的世界里，每一寸泥土都有生命，每一缕火焰都有灵魂，每一道裂纹都诉说着一段过往，每一次塑型都是对历史的热爱，见证一段历史，传承一份文化。
非遗传承喜迎新年，在这个充满创意的新年画展里，小朋友们用稚嫩的小手探索着非遗拓印的魅力。这场画展不仅是孩子们艺术天赋的绽放，更是对传统文化的一次美好传承。
画展融合国画传统精髓，从儿童视角解读水墨，和孩子们一起玩转水墨肌理，探索水墨自由灵活的多种方式。在感知传统艺术文化中，用一个个作品表达着奇妙儿童对生活的热爱，也是我们传承传统文化精髓的过程。
一张张灵动且充满创意的作品～觉惊叹于孩子们看待世界的角度。纸张在他小手中上下翻飞，大自然、大世界在孩子的心中悄然发芽～
每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意，就能构成一个美丽的世界。我们需要做的是让孩子们在美的氛围中自由地感知这个世界，我们尊重每个孩子的想象力和创造力，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，共同分享他们在创意畅想中绽放的快乐。
在生活大美育课程下，
让童年诗意栖息，
看见幼儿与艺术、自然、生活、材料之间，
丰富鲜活灵动有趣的多样态对话，
儿童经验在艺术环境中的不断生成，
根植儿童立场、教育理念、美学法则的奇妙园！
文字：李俊娜
图片：奇妙教师
编辑：李俊娜
审核：孟苏莉
