深耕细作
笃行不怠
勤而行之
日有所进
共生共长
每一份信手拈来的从容
都是厚积薄发的沉淀
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师教育教学水平，促进教师专业化成长。近日，郑州市中原区第二实验幼儿园立足课堂质量提升，组织开展教学基本功——模拟教学比赛活动。
推敲揣摩共成长
活动前，教师们根据幼儿年龄特点与发展水平，深研五大领域核心经验，对课程中的各环节进行仔细推敲、反复琢磨。
行而不辍
芳华可期
各美其美同绽放
模拟教学展示中，教师们尽情发挥自身优势，以独特新颖的活动设计、灵活多变的教学方法、充满童趣的教学语言，展现了教师扎实的专业素养和教学组织能力。虽然没有孩子的互动，但大家都能自然投入，生动模拟，让在场观摩教师如临其境，“无生”胜“有生”，“模拟课堂”焕发光彩。
Just enjoy
the day you have
磨砺促提升
引领提升明方向
活动后，教学主任李晨从学科内涵精准把握、核心素养有效实施、模拟课堂凸显品质三方面进行理念提升，并以问题导向、过程导向、育人导向激励大家在反复打磨自己的过程中实现自我成长，成为有思想、有情怀的新时代幼儿教师。
“九层之台，起于垒土。”此次模拟教学活动不仅为教师们创设了一个相互点亮、挖掘潜能、展示风采的机会，更激励了奇妙教师在不断学习、不断反思、不断磨练的过程中更快地成长与进步。区二实幼将以此为契机，持续聚焦课堂质量与教师专业素养提升，积极搭建平台，为中原区快速发展提供坚实的师资保障，为中原教育高质量发展增光添彩!
图片：奇妙教师
文字：蔡雨衡
编辑：蔡雨衡
审核：孟苏莉
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