科研小谈
听大哥聊聊
科研经验
大哥の建议👇
坚持身体锻炼
建议每天都有适当的运动，半小时都行，户外室内都行。若天气转暖，每周可以有2-3次户外活动，跑步，篮球等都行。科研是个持久战，长期久坐，看电脑屏幕，特别容易在一定年限之后，出现慢性病。
注重总结/总结模板
总结模板要充分总结出东西来，把时间用在有价值的地方，总结的内容综合考虑：
a）自己当下的主要矛盾；
b）可凝练出的经验教训，给其他同学以帮助
关于看文献
避免文献管理软件鼓捣一大圈，下载文献弄得不亦乐乎，看别人发了好文章，不禁感叹感慨一番，可就是自己的论文没看几篇，也不知道自己到底要看什么，丧失目的指向性。
这样会大量浪费时间及消磨积极的科研状态。
关于和导师沟通
同学提问：
在和大老师讨论的时候没什么“谈判”经验，既不想被老师牵着鼻子走，也不想自己很强势。所以不知道该怎么交流，才能双赢。
一般性的经验：
若大导师只是个监工，那么
1、阳奉阴违；
2、多展示进展，成果，少提问题，尤其是方向性的且他也不大懂的问题，以避免遭遇瞎指挥的尴尬处境。
关于科研过程中遇到困难，麻烦
遇到问题，首先是自己积极想办法解决，尝试各种自己有可能的方式；不能解决，就尽快梳理清楚自己的问题所在，梳理自己所尝试过的方法，然后积极主动找人帮忙，找人帮忙之前自己一定要梳理清楚，使得别人能更好地帮到自己。
科研过程中，出现问题是十分正常的事情，是一种常态，认清这种常态，是避免不必要的情绪的一个重要前提。我们的关注点要花在形成有一套研究问题，解决问题的思路。不过是逢山开路遇水搭桥嘛，有啥？
科研中的意义挖掘和收获最大化
在科研解决问题，提高效率的过程中培养不断优化的观念和思维方式。比如，把那些简单重复性的工作实现自动化，用工具来实现，而不是用人工，比如重叠使用时间等；
慢慢学会用理论学习，工作，思考来为科研提供方向，动力和一个好的心境；
科研上从小做起。实验中出现的误差和不足的地方，也恰恰是一些新的启发点，尤其是在相关性分析和阈值的校正选取上，增加了很多新的理解。科研上一点点努力，尽管看起来是那么微不足道，可能都有人在背后花了很多的功夫，这让我想到在科研上也不应该妄自菲薄。科学前进的路上不能有急功近利之心，努力做一些自己能做的事情，为将来做出真东西打基础。
摆脱依赖心理，和老师成为合作伙伴。科研不能依赖老师，不能被老师推着走。导师不能帮自己写论文，导师是指导你前进！学习的本质在自学，科研上更多的时候是我们自己摸索和试炼的过程，首先摆脱依赖心理，以独立自主自强的心态去面对科研，学习经验方法，主动起来，在科研上由存有状态转向存在状态。同时，以积极主动的姿态去和老师进行沟通探讨，在科研上和老师处于心理上平等的交流。向老师学习的同时，老师也会从我们这里得到更新的内容。
