学海无涯映潮涌，“余”音有道耀苏城——苏城外国语学校余映潮名师工作室第四次活动圆满落幕

 苏城外第1604篇 

学海无涯，潮涌不息。余音有道，苏城见证。

在金秋的温柔怀抱中，11月11日至12日，苏城外国语学校余映潮名师工作室再次迎来了一个里程碑式的时刻——工作室第四次培训暨结业典礼圆满落幕，同时，我们也欣喜地迎来了第二届学员的加入，共同开启苏城外语文教育的新征程。

齐赴苏城，共听“潮”声，成为苏城外国语学校每学期一次的教育盛事。光华教育集团旗下六所学校（苏州外国语学校、南京外国语学校、镇江外国语学校、张家港外国语学校、江阴外国语学校、昆城外国语学校）也分别派出了自己的教师代表，共计120余人观摩学习。

老师们在苏城外国语学校共同感受“大家”风采，见证丰美课堂，收获成长力量，紧跟全国语文教育专家余映潮老师的步伐，共研讨、同释疑、齐进步！

 实践篇：匠心课堂 使命必达 

活动伊始，工作室的五位老师以精彩纷呈的课堂展示拉开了此次教研活动的帷幕。

他们巧妙地将余映潮老师“板块式思路、主问题设计、诗意手法”的教学理念融入课堂，以匠心独运的教学设计，深入探索语文课堂教学的奥秘，引领学生遨游于语文知识的海洋。

孔静老师执教三年级上册《富饶的西沙群岛》，引领学生们深入探索西沙群岛的自然美景与生物多样性。

她通过关键句的细致分析和生动的描述，不仅提升了学生的语文素养和写作技巧，还让他们深刻感受到了中国南海的壮丽风光。

余老师对这堂课给予了高度评价：教师巧妙利用课文资源，设计并落实了学生实践活动，达到了教学目标。

严伟楠老师执教六年级上册《书戴嵩画牛》，采用板块式教学引导学生诵读、译读、渗透古文知识，在此基础上再通过趣读活动，对古文进行题材的变式，从记叙文、寓言故事、小小说的不同视角解读文章，探讨艺术与生活关系，领悟“艺术源于生活，高于生活”的哲理。

余映潮老师点评这堂课：教学思路清晰、结构完整；教师在语言表达上，克制了零碎的提问；有创意的审美阅读活动，有学生动笔译写活动，有学生分角色讲故事的实践活动。

刘庠玘老师执教四年级上册《一只窝囊的大老虎》，抓住这只“大老虎”的心理变化，引导学生用批注梳理文本，深入解读文本。通过三个活动，学生完成趣味朗读与多角度品析，习得批注方法。

余映潮老师点评这堂课：教师语言好，无碎问。教学思路清晰，教学细节好，教学训练落实。有语文知识和写作手法的渗透，有新的教学创意。

初中部王玉涵老师执教九年级上册《智取生辰纲》，引导学生品析人物塑造之美，感受艺术手法之美，并进行了学生的动笔训练。

余映潮老师点评这堂课：思路清晰，教学活动设置好。有效地引导学生进入了小说阅读赏析的重要内容，渗透了文学手法知识。

周霞老师的八年级上册《昆明的雨》，引导学生把握文意、整体赏析、选点精读、感知审美余味，引导学生对课文进行多角度赏析，体悟散文特点以及汪曾祺先生的语言表达特点。

余映潮老师点评这堂课：前期入课快，教学铺垫好，无碎问，在活动中善用诗意化的语言进行内容概述。教师设计了有创意的诗意表达写作活动，强化学生写作能力，整节课教学的审美味道浓郁。

在一次次的磨练中，老师们学会了如何在教学内容中挖掘独特魅力，如何在有限的课堂时间里创造无限的价值。

这样的课堂教学，使苏城外学生的思维更加活跃，表达更加自信，语文素养得到了显著提升。

更可贵的是，在每一次的培训活动中，余映潮老师都以他深厚的专业素养和独特的教学风格，亲身垂范。

本次培训活动

余老师也为与会老师们

呈现了两节震撼人心的阅读示范课

第一节课为四年级上册的经典篇目《呼风唤雨的世纪》。通过“识记丰美词句、趣说课文内容、积累写法知识、读背精彩片段”四个活动，充分有效地利用课文，组织学生实践活动，让学生在实践中习得语言、训练技能。

紧接着，余老师又带来了七年级上册的《往事依依》，余老师以其独特的解读视角，从文本中不断提炼、分类整合可以用来设计学生阅读训练活动的教学资源，引导学生“一课学三文”，同时，教学设计思路明晰、提问精粹实在，引导学生深入理解文本。

这两节阅读示范课，余映潮老师以其深厚的教学功底和对课堂的极致投入，完美诠释了什么是真正的优质教学。

他的课堂不仅让学生们受益匪浅，更激发了老师们对阅读教学的深入思考与创新灵感，对推动教学质量的提升起到了促进作用。

余映潮老师的专题讲座《例说课堂阅读教学的两个重点》，无疑是这场教育盛宴中的璀璨明珠，余映潮老师以其渊博的知识和丰富的实践经验，深入浅出地剖析了课堂阅读教学的两个核心重点。

第一个重点是“语言学用”，教师应注重引导学生理解、积累和运用语言，通过朗读、背诵、创写等多种方式，提高学生语言表达能力。

第二个重点则是“精读训练”，阅读教学不仅要注重广度，更要注重深度，教师可以采用多种教学策略，如：用好段落、用好部分、用好小说……对学生进行精读本领训练。

整场讲座，余老师通过生动具体的案例，将抽象的教学理念转化为可操作的教学策略，余映潮老师不仅为我们指明了课堂阅读教学的精髓所在，更为我们提供了宝贵的实践指导。

结业活动由语文督学白杨老师主持。回望过去，从2022年11月到2024年11月，工作室两年的深耕细作，余老师亲自到苏城外开展培训4次，批阅学员作业共计82篇：41篇教学设计+41篇教学论文，批阅字数301864字。开设主题讲座4次，微型讲座2次，听课、评课20节，亲自上示范课8节。

在余映潮老师的悉心指导下，学员们从最初的懵懂探索，到如今能够独当一面，他们的成长如同破茧成蝶，令人欣喜。

从对“板块式教学”的初步理解，到“主问题设计”的熟练运用，再到“诗意手法”在课堂上的自如挥洒，每一步都凝聚着汗水与智慧。许多学员在省级、市级、区级的教学比赛中屡获佳绩，充分展示了工作室的教学成果。

尤为值得一提的是，学员们在学术研究方面也取得了显著成就。

他们积极参与课题研究，撰写并发表了多篇高质量的教学论文，为教育教学的理论与实践贡献了自己的智慧。这些成果不仅为学员们个人的职业发展奠定了坚实的基础，更为苏城外这张教育名片赢得了广泛的赞誉。

结业典礼上，学员们满怀感激之情，集体为余老师朗诵了一首短诗，表达了自己的敬意与感谢。

一张张笑脸洋溢着收获的喜悦，一本本结业证书承载着努力的证明。学员们站在新的起点上，回望来时路，心中充满了感激与不舍。

余映潮老师的寄语如同灯塔，照亮了他们前行的道路，也激励着他们继续在语文教育的海洋中扬帆远航。

原继明副校长在结业典礼上发表了热情洋溢的致辞。原校回顾了本次培训活动的点点滴滴，感恩余老师的谆谆教诲和无私奉献，让我们在教学道路上少走了许多弯路，取得了今天的成绩。他对学员们的成长和进步给予了高度评价。同时，也寄望于未来，希望学员们能够继续发扬余映潮名师工作室的优良传统，不断探索、勇于创新，为苏城外的教育事业贡献自己的力量。

 迎新篇：弦歌不辍 薪火相传 

随着结业典礼的圆满结束，新一届学员也正式加入了余映潮名师工作室的大家庭。

他们带着对语文教育的热爱与追求，怀揣着成为优秀教师的梦想，踏上了这段充满挑战与机遇的旅程。他们的加入，为工作室注入了新的活力与希望，也让我们看到了语文教育事业更加美好的未来。

在语文教育的星辰大海中乘风破浪、勇往直前！

让我们共同期待那一天的到来——当每一颗星星都闪耀着智慧的光芒时，我们将共同绘就一幅壮丽的苏城外语文新篇章！