加布瑞埃拉·泽文曾在《岛上书店》中写道：“我们读书，然后知道自己并不孤单。”
字、词、句、段，组成了人们生命中最美好的事物。每一本书都是一扇窗，打开它，我们便能看到不同的风景，感受不一样的人生。
当细雨打湿窗棂
当夏日的阳光洒满桌面
这些书籍将带你踏上一段段奇妙的旅程
让你在书的世界里自由翱翔
1-3年级
01
《鄂伦春的熊》
格日勒其木格·黑鹤
著
九儿
绘
原本从事雕塑设计多年、转行开始从事绘本创作的九儿，与黑鹤联手合作了新书《鄂伦春的熊》，为文津图书奖获奖图书《鄂温克的驼鹿》的姊妹篇。故事以中国北方少数民族鄂伦春族文化为背景，带领我们走进他们世代生活的北方森林。他们狩猎，但不贪婪，不滥杀，始终对自然保持敬畏之心。九儿老师笔下的森林，绚丽多彩，充满令人惊叹的细节。九儿老师透露，自己最爱画的是眼睛，因为眼睛里有各种情感。您或您带着孩子一起读这本《鄂伦春的熊》的时候，务必要记得看看人物、动物的眼睛，看看那里蕴含着怎样的情感。
02
Squish
Jennifer L. Holm & Matthew Holm
著
Matthew Holm是最受欢迎的畅销儿童书籍作者和插画家之一，他已经出版了30多本书！他与姐姐Jennifer L. Holm合作创作了图画小说系列Babymouse和Squish，提高了儿童文学中图画小说的知名度。
Squish讲述了一个热爱漫画和吃奶油蛋糕的学生努力找到自己在世界上的位置（或者至少是努力熬过在学校的日子）的故事。像许多学生一样，Squish必须适应学校生活、应对霸凌和课后留堂反思，并与朋友们和平相处。他能否拯救世界，保护他的朋友免受潜伏在走廊中“邪恶势力”的侵害？
4-6年级
03
《弗洛伊德与为什么鸭》
徐慢慢
著
《弗洛伊德与为什么鸭》是一本引人入胜的治愈心理学漫画，由徐慢慢所著，著名的心理学家武志红老师监制。猫妈妈与鸭宝宝的生活中，总是有各种小状况。猫妈妈用心理学知识，化解了这些烦恼，例如“你无须对别人的不开心负责”“问题不会压垮你，但情绪会”“丢脸就丢脸吧，反正没人会记得”等。猫妈妈的温暖与爱，引导小鸭走出负面情绪，重建自信，更加勇敢而快乐地生活。你可以在它们的对话中，不知不觉地消化和吸收心理学道理，就像猫教会了鸭一样，教会自己放下烦恼。
无论大人还是孩子，这本书都适合。读者将发现心理学对于理解自己和他人的思想和行为有着深远的影响。这本书不仅仅是一本知识性读物，更是一次启发思考和拓展视野的冒险之旅。
04
《野外生存百科》
The Survival Handbook: Essential
Skills for Outdoor Adventure
科林・托厄尔（Colin Towell）
著
艾思，边若溪
译
该书由曾在英国空降特勤团担任作战生存教官的科林·托厄尔详细讲述，小到如何挑选衣物用品、装包并背好背包，大到如何训练技能、应对危险环境，都提供了清晰而有效的解释。精细而具有视觉冲击力的图例，使这本工具书也如同绘本一样生动有趣。更难得的是，本书的字里行间，没有“人定胜天”的自负，而是面对自然当有的热爱、谦逊与尊重。
7-9年级
05
《中国思想：从孔夫子到庖丁》
Chinese Thought :
From Confucius to Cook Ding
胡司德（Roel Sterckx）
著
郭舒佼
译
在谈到中国思想，人们往往想到的是诸子百家，或为政之道，而忽略了与日常生活相关的领域。著名汉学家，剑桥大学李约瑟中国历史、科学与文明讲席教授胡司德（Roel Sterckx)，以有别于中国传统学者的“他者”眼光，带我们重新审视耳熟能详的典籍、习以为常的概念，从古人的认知着手，探讨中国思想中的九个方面：时空、至道、为政、公私、礼法、神明、祖先、自然、食货。读者既可按顺序逐篇阅读，也可单独阅读任何一篇。无论您是想了解中国的过去，现在，还是将来，这本书都会给您很多启迪。
06
《反霸凌——家长、老师和孩子
如何终结恐惧循环》
Bullied: What Every Parent, Teacher,
and Kid Needs to Know About
Ending the Cycle of Fear
卡丽·戈德曼（Carrie Goldman）
著
汪越
译
近年来霸凌事件不断得到曝光，尤其是校园霸凌事件。2023年9月报道的、发生在山西大同的霸凌事件更是耸人听闻：一个10岁男孩在校园受到凌辱与殴打，让人震惊、心痛。现实中，有更多霸凌则以更隐形的方式存在。如何应对霸凌，对于很多家庭、学校、乃至成年人的工作场所来说，似乎都有些不知所措。
《反霸凌》的作者卡丽·戈德曼一开始也是如此。2013年，她将女儿在学校被霸凌的遭遇发到了博客上。这篇博客得到了迅速传播，不仅得到了很多支持，还引来了国际关注。从此之后，她变成了反霸凌运动中的一个强有力的声音。书中，作者总结了针对霸凌各方面的研究成果，把权威人士的专业意见，与霸凌受害者、霸凌者、反霸凌人士的讲述结合起来，给出了一些切实可行的策略和应对措施：
如何让孩子更有自信，勇于面对残酷的现实；如何解决冲突，应对戏弄、嘲笑、拳脚攻击和网络霸凌；家长该怎样观察孩子是否受到霸凌，如何与学校沟通，促进校方处理霸凌事件，如何与霸凌者及其家长沟通等；校方如何营造一个包容与尊重的氛围，保护受害者，教育霸凌者，并引导众多旁观者加入反霸凌的队伍之中。反霸凌这一主题，与我们社区之中的每一位——家长、老师、孩子——都有着切身利害关系。反霸凌，任何一个社区都责无旁贷。
10-12年级
07
《行走，一堂哲学课》
A Philosophy of Walking
弗里德里克·格鲁（Frédéric Gros）
著
杨亦雨
译
在4-10年级学生的体验式学习周里，相信他们的每日行走步数，比起平时会是一个大幅度的增长。行走，是我们最原始、最基本、也最司空见惯的一种活动。关于它，能说出什么来呢？但在法国哲学家弗里德里克·格鲁的眼中，行走并不简单，且有许多类别。在《行走，一堂哲学课》中他列举了多种“行走”的方式。
比如：为解乏而出门走走，漫无目的地散步，心怀使命的朝圣，在大自然中徜徉。格鲁还关注了其他将行走视为实践核心的思想家。卢梭是如何因行走而觉醒；尼采则漫步在山腰写作；康德如钟表般准确的日常出行；游荡治愈了内瓦尔的忧伤......各国伟大的哲学家对于行走的态度，鼓励我们踏上行走的旅程。行走，让我们拒绝平庸与封闭，坚持与自然、与世界保持连接——这也是让学生们走出课堂，暂时离开舒适的家与熟悉的课堂，到各地行走的原因。
08
《耶鲁文学小历史》
A Little History of Literature
约翰·萨瑟兰（John Sutherland）
著
王君
译
此书作者几乎在文学的所有领域都进行过研究，通过简洁而生动的叙述，带领读者穿越文学的历史，探索了世界各地的文学作品，轻松地进入文学的世界。这本书不仅介绍了经典之作，例如伍尔芙、狄更斯、莎士比亚等，还提及了一些较为冷门但同样重要的文学作品，为读者打开了全新的文学视野。书中还强调了文学与社会、历史和文化之间的联系。这种关联性让读者更深入地理解和欣赏文学的力量。
家长阅读
09
《我们都错了！同理心才是孩子成功
的关键》
UnSelfie: Why Empathetic Kids
Succeed in Our All-About-Me World
米歇尔·博芭（Dr. Michele Borba）
著
郭贞伶
译
教育顾问、心理学家及作家米歇尔·博芭博士在《我们都错了！同理心才是孩子成功的关键》中为大家揭示了一个长久以来被人们忽略的点——同理心，即拥有感同身受的能力——是快乐、健康、成功的人生基石之一。而缺乏同理心，在孩子当中，往往会出现霸凌或被霸凌、作弊、难以合作、缺乏创新和解决问题的能力等现象。
博芭博士在本书中为家长和老师们提供了一个蓝图，引导孩子辨识感受，具备道德勇气，管理情绪，应对挫折，成为敢于担当、促进团队合作的变革者与引领者。她也让我们重新思考或定义成功，除了自身的人生目标之外，人生的意义会是什么。
10
《冠军的品格——让孩子受益一生的
顶尖运动员培养方法》
How to Make Champions
盖布·贾拉米洛（Gabe Jaramillo）
吉亚斯·霍尔（Gyasi Hall）
著
余正玥
译
现在有不少学生从小就开始进行专业的体育训练。即使没有进行专业的训练，体育运动也是校园生活中很重要的一部分。许多毕业生们回顾生活时，往往提到是运动的习惯或者体育比赛让他们在紧张的学习中获得放松、收获友谊，也让他们在公开竞争中学会承受失败，享受成功。
在《冠军的品格》一书中，作者总结了多年的从教经验和行业故事，来讨论顶尖运动员如何平衡天赋与磨练天赋之间的关系，以及作为孩子的父母，亲子互动与孩子运动成就之间的联系。这些讨论，相信对于每一位追求卓越的人而言，都会有所启发，而不是仅仅局限于体育领域。
11
《给青年叛逆者的信》
Letters to a Young Contrarian
克里斯托弗·希钦斯（Christopher Hitchens）
著
陈以侃
译
《给青年叛逆者的信》是由当代最富盛名的记者、专栏作家克里斯托弗·希钦斯（Christopher Hitchens）所著的书信体书籍。在这本合集中，希钦斯以自己作为知识分子和反对派思想家的经验为基础，鼓励年轻人多旅行，在思想上保持怀疑与心智自由，警惕从众心态与优越感，规避衰颓与惯性，大胆无畏地挑战假设，对周围世界进行批判性分析，并保留追求真理的勇气。对于父母和教育者而言，本书为培养年轻人批判性思维和对知识好奇心提供了宝贵的资源，也有助于成年人保持开放的心态，容纳甚至加入“叛逆者”，共同塑造一个充满活力的社会。
无论是文学的瑰丽、历史的厚重，还是科学的广博、哲学的深思，如果最重要的东西用眼睛看不见，那么我们就通过文字，用心去感受。
亲爱的家长们、同学们，我们愿与你一道，为了知识、为了成长，千千万万遍翻开书页，去追寻那名为智慧的风筝。
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