【小学数学】智者启航引航 团队携手共进——乌鲁木齐市开展小学数学区县联合教研主题活动

文摘   2024-12-10 19:26   新疆  

为深入落实《基础教育课程教学改革深化行动方案》和《义务教育数学课程标准(2022年版)》的要求,12月4日,乌鲁木齐市教育研究中心、乌鲁木齐市小学数学专业委员会组织沙依巴克区和经开区(头屯河区)在市第123小学联合开展以“智者启航引航,团队携手共进”为主题的跨学科教研活动。线上、线下近千名小学数学教师观摩学习。

市第四十二小学刘勇涛老师执教示范课《人为什么会浮在水面上》,将数学知识体系与科学奇妙现象紧密融合、无缝衔接。学生在解决数学问题中深入透彻理解科学原理及背后所蕴含的严谨数学逻辑思维与内在规律,为小学数学课堂教学增添了多元的知识与趣味盎然的学习活力。
沙区教研团队刘艳荣、马晓丽、白鹂和刘娇四位老师共同呈现《“跨”学科之界,“探”融合之趣》的主题分享,剖析了跨学科教学理念的深邃内涵与实践成果,为数学教师提供了跨学科的思路与灵感,充分凸显出团队协作力量在跨学科教研活动中的强大效能与关键支撑作用。

市第123小学团队以“多学科协同破逃生困局,项目探究逐分秒必争”为主题展开,首先史辉霞老师从整体上介绍了项目的背景、实施、评价等,然后张紫薇老师执教《优化逃生时间》一课,将数学知识、安全知识、实际生活场景紧密相连,巧妙引导学生运用数学模型深度剖析,并成功解决逃生时间优化这一复杂且极具现实意义的问题。在展示环节,张琪老师从多个维度全方位展示了在教学实践过程中的成果与创新应用范例,为广大教师提供了跨学科教学思路与实施策略。

最后,经开区教研室张惠主任进行总结,肯定了两个区县团队为本次活动做出的努力,活动展现了跨学科教学在培养学生综合素养与解决实际问题能力方面的优势,起到了很好的示范和启迪作用。同时也从跨学科与学科性的平衡、跨学科的推进策略等方面给出了建议。路虽远,行则将至!

撰稿:梁晓媛  审核:韩辉


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编  辑  /谈永康   张红梅


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