【小学数学】深耕细研促提升 辐射引领共成长——杨焱红山教育小学数学名师工作室赴达坂城区开展送教研讨活动
文摘
2024-12-13 23:57
新疆
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为充分发挥市级名师工作室的示范、引领、辐射作用，持续深入推进小学数学学科“综合与实践”领域的教学研讨，2024年12月11日，杨焱红山教育小学数学名师工作室赴达坂城中学开展小学数学“综合与实践”领域送教研讨活动。达坂城区小学数学教研员郭春云老师及达坂城区小学数学骨干教师代表参加了此次活动。市第七十七小学刘百慧老师带来一年级现场课《8、7、6加几》，整节课学生不但经历了发现和提出问题、分析和解决问题的学习过程，而且通过摆一摆、画一画、写一写理解了算法与算理的联系。市第113中学郭倩老师带来六年级"综合与实践"领域的《节约用水》一课，从课前分组调查、课堂分享探讨到课后拓展提升，真正实现了学科知识与实践体验相结合，提升了学生综合运用数学、语文、科学等学科知识解决实际问题的能力，培养了数据意识、模型意识等核心素养。工作室成员结合课标对小学数学六个年级的“综合与实践”教学内容进行了教材分析，并提出了针对性教学建议。工作室主持人杨焱老师带来《小学数学“综合与实践”教学的思与行》的讲座，杨老师结合“综合与实践”教学的基本特征介绍了小学数学综合与实践教学的实施路径。老师们清晰地认识到，“综合与实践”教学需要有“真问题、真探究、真实践”才能切实培养学生的应用意识和创新意识。达坂城区小学数学教研员郭春云老师对本次活动进行了精彩点评：“综合与实践”课程是落实数学核心素养的重要内容，课堂上的每一个问题、每一个环节，都应指向目标、指向核心。此次工作室送教研讨活动对引领教师专业成长，推动教育共同发展起到了积极的促进作用，我们将继续从教研出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方;在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。
