【初中历史】新课标引领 新教材启思——行冬梅初中历史名师工作室参加“兵地融合现场课交流”活动
文摘
2024-12-14 23:57
新疆
为贯彻落实《义务教育历史课程标准(2022 年版)》,有序推进义务教育历史学科国家统编新教材应用,提升初中历史教师对新教材的理解与运用能力,2024年12月12日,行冬梅红山教育初中历史名师工作室成员齐聚兵团一中,参加“兵地融合现场课交流”活动,观摩学习自治区教科院刘新宇老师执教课例《东汉的兴衰》。刘新宇老师以“豪强大族”为线索,将课堂内容设计为“汉室复兴——豪强大族的荣光”、“祸起萧墙——豪强大族的壮大”、“东汉衰亡——豪强大族的膨胀”三个环节。在问题设计上,广采大量史料展示,文字史料古朴沉凝,图片史料栩栩如生,表格严谨规整,示意图明晰直观。通过引导学生分析史料、讨论问题,指导学生学习方法,落实核心素养目标,呈现出具有思辨能力的历史课堂。课例展示结束后,刘新宇老师从课标、教材、学情、目标等多方面进一步阐述了本节课的设计理念和思路,对一线教师平时教学中需要注意的问题进行了指导。刘老师强调了新课标指导下大单元教学的重要性,指出教师在面对新教材时要转变教学理念,充分利用教材、教师用书、地图册等资源,使其更好地服务于教学。每次教研都是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,愿我们抱团成长,共研共学,齐步前进,把每次研讨达成的共识渗透到日常教学中去,相信在实践中一定会有新的收获。随着课改的不断深入,我们需要多一份智慧,少一份平庸,多一份创新,少一些形式,初中历史教学教研之花一定会争奇斗艳、绚丽多彩!