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本内容1500字，用4分钟看完！
不是你不行，
是比你厉害的人更懂方法！
这句话，在我接触了上千个25届的同学后，
含金量还在不断提高。
大家身边都有那种明明很努力了但成绩只是维持在中等水平的人，
可能你就是这样。
为什么有些人看着还没你努力但成绩次次比你好？
就好像在某类“天赋型”选手的面前，
努力变得不值一提！
你早起半个小时到教室背书，他早读踩点来的、还打瞌睡；
你上课认真听课抄笔记，生怕错过老师讲某个重点，
他听都没听就在补其他科作业；
你课间不敢休息、抓紧补笔记和预习，
他课间不是在睡觉就是去玩耍聊天
……
但考试成绩，
你刚保住现在的水平，他轻松又是前三名。
难道努力真干不过天赋吗？
咱也是读过高三的，
也是从普通的学渣逆袭到了高考627分，
研究了越多学习方法之后我就越肯定，
至少在你成绩考到600分之前，还不足以谈天赋！
同样1天时间，
你光靠堆积努力仅仅得到10%的收获，
别人靠方法，仅用半天就有80%的收获，
还有半天时间休息一下也不过分吧？
想像玩游戏，
你玩一个英雄靠熬夜多打几局苦练几天，
别人研究装备、技能、伤害、走位，
一晚上直接秒杀你。
带入学习、做其他事情也是同样道理，
你觉得现在只剩200多天就没救了吗？
你不够坚定自信，总在左右摇摆、犹豫不决，
觉得自己不不行又不甘心放弃。
但每年都有那么多进步一两百分的人，
为什么那个人就不能是你呢？
8个月，谁告诉你来不及的？
你要考到一本线，假如在550分左右，
要掌握的知识点和题型仅占3/4而已
大不了直接放弃几个压轴难题，你完全可以拿到这些分。
所以，现在你要做的就是，
以拼命努力为前提，最求有策略、有方法的高效去学。
#1
one
1.少做低水平重复的事情
以我当时高三班上部分同学为例子，
因为老师说“好记性不如烂笔头”
也不知道是从谁身上开始“流行”起来的，
班上很多人都喜欢边背知识点边默写。
当时我也觉得这种方式很厉害，
看着别人默写了密密麻麻的草稿纸觉得她特别认真、努力，
但实际上我也跟风试过后就发现，
这种当时不仅没多大用处还特别耗费时间，
因为要默写，一个早读根本没背下几个知识点。
这种就是典型的【低水平重复】，
还比如喜欢一张接一张的刷套卷……
花费大量时间但对提升用处很低的事情，
最终只会让你掉入【假努力】的陷阱，做得都是无用功而已。
对于这类事，不做、少做或者敷衍过去，
留出时间和精力，去做能帮你提分的事情。
#2
two
2.利用碎片时间完成背诵
对于300多分的同学来说，补基础就是要从背开始，
但如果光是背背背，靠这种方式补基础真的太慢了。
背诵是一个输入的过程，
只会【输入】对知识点的吸收率很低，20-30%
而且还要长期不断重复才行，
那么，
如果你把大部分能集中起来的大把时间用来背诵，
学习的效率还不如针对性刷几个题管用。
所以，能集中的大块时间尽量减少背诵，
而是利用碎片时间去完成。
仅有30min可以利用的小段时间，就去完成简单的背诵任务，
30min以上，1-2个小时就用来集中刷题，
特别是针对常错的薄弱点题型，
本来就很需要时间去理解、研究，才能提升自己。
在这个过程中，静下心把你【输入】的知识点
通过做题【输出】出来。
这样才能彻底理解知识点和题型，
同时也做到对时间利用最大化。
#3
three
3.让学习集中连贯起来
举个例子，你每天只训练1个立体几何题型，
至少需要2周才能练完，
这个过程因为每天断断续续，你很难看出题目之间的串联和规律，
很可能你几天前就做过一个相似的题，但现在还是不会做。
但如果你1天就集中训练10-15个立体几何题
集中连续3天，
把这一类题型的解题方法吃透、摸清规律，
大量的题目放在一起集中对比，
你就会恍然大悟：
“原来遇到这么考的题目/遇到要求这个条件的题，都可以直接这样算啊！”
这就是开窍的感觉。
所以说，懂得针对某类题型，
集中！大量！连续去对比摸清方法和套路，比你断续去学的效率要高10倍。
这样的方法在练题中特别管用
不仅是数学，
去解决语文英语某类题型也同样如此，
实现短期内快速提升成绩。
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