高三要多疯狂才能逆袭985/211大学?1点睡、5点半起,我把欠下2年的苦在这1年吃了个遍

文摘   教育   2024-09-22 18:45   重庆  


人生仅限的这二十几年,我干得最轰轰烈烈的事就是从高三入学的470多分考到了661分,从二本线逆袭到985大学。


虽然已经毕业,高三1年仍然历历在目。


每天严重失眠不足,早上5点半之前起来,晚上刷题到1点才睡,中午不敢掐着时间睡20分钟,多了都会惊醒。


我刷的题目,做过的试卷,总结的错题本在高考完那天拿了一个24寸的大箱子还装不完,摞在宿舍的墙角,三排堆起来都比我腿还高。


高考660+分的背后,是我几百个拼了命的日夜,因为住校怕打扰同学,冬天半夜蹲在宿舍走廊背书,拿着小板凳坐在厕所刷题的事我都干过。


我拼命到全校皆知的地步,高三霸榜了学校进步荣誉墙整整1年;每天疯狂刷题、写笔记、写总结、整理错题、写计划……左手手掌跟课本、试卷摩擦到抛光发亮,到现在右手中指上的老茧还存在,关节都挤压变大。



这1年我把高一高二欠下2年的苦在1年内吃了个遍,靠拼命改变了自己农村女孩的命运,大学靠努力实现了金钱相对自由。毕业后帮助过上千个高中同学,带过大量的逆袭成功案例,总结了一套真正有效的高三学习方法体系。


我也在这个过程中彻底明白:有种拼命是有效的,有种拼命是在自我安慰。


高三去努力、去拼命是必不可少的,但同样是刷题到2点、同样每天十几节课、同样每天掐着点吃饭、上厕所,有些人1年进步了200分,你进步20分,你甘心吗?


我高三是拼了命的在学,我可能这辈子都不会再有这么拼命的时候了,但我也时时刻刻告诉自己,我要做的是拼命提高200分的那种人。


想要达到这个目的,是要把你之前的思维方式打乱重建,你要克服自己的惯性思维和做法,必定是痛苦和残忍的。但只要你敢狠心对自己,残忍的背后就是提分的快感。



以下方法,你敢不敢去做?

01

逼自己主动

主动的这个过程肯定是痛苦的,因为你习惯了被动,习惯了被老师、学霸、同学带着走。


上课发现是自己早就会的东西、复习的课本发现是背过的、作业做完了就开始懈怠,觉得会了就享受般的听课,还在沾沾自喜;把老师布置的任务做完了就觉得自己努力了,认真了,然后就不知道自己该做什么了。


笔记全是全盘照抄老师黑板上的内容,没有自己的逻辑和思维,你觉得对着它们死记硬背就行了。


你努力向学渣看齐,人家做什么你做什么,妥妥的学人精,还觉得自己跟学霸一样努力了。


从来都被别人带着,被动、盲目导致你效率低下,你被动的跟着学校的节奏、老师的安排去走,要是你们学校水平一般或者很差,老师也比较水,你这样努力和拼命有什么意义呢?


被动其实就是变相的偷懒,偷懒偷惯了要你变勤快起来肯定是痛苦的。


要化被动为主动:

▶在课堂上主动起来,如果一节课能给你带来用处的也就10-20分钟,剩下的时间主动去规划自己该做什么。

▶复习时主动起来,学会分析自己的情况和问题,挤出所有时间解决它们,而不是模仿学霸。

▶多动脑去思考,而不是被动地接受。


02

逼自己动脑

接着上面一点,逼自己动脑,去总结和反思,这对机械惯了的同学来说就是十分残忍的过程。但没办法,你想实现有效的努力,就必须经历。

✅对知识点:

不管是课本、资料书上、还是抄老师的笔记,都要主动去思考背后的逻辑。思考知识点如何串联起来的?老师讲的这类题为什么能是一种类型,有什么共性和不同点?


✅对做题

高三做题永远是质量为王,给自己的原则是宁愿深究搞懂1个题,也不要盲目无效的刷10个题。


对题目的反思和总结是必不可少的,知识点和题目之间如何相互串联,知识点怎么考,考了什么知识点,还有题型的陷阱和解题思路,逼自己动脑去想清楚、搞明白,并且要去总结同类规律。


✅对考试

多去反思自己考试的过程,为什么心态会这么紧张,为什么做题时间不够,为什么总是粗心犯错……这些问题你现在不去规避,高考那天一起出现的时候你就崩了。


考试的意义就是让你去揪出自己的问题,现在别着急用成绩全盘否定自己。建议直接弄一个考试反思本,每次考试后去一点点回忆这个过程中你遇到的问题,从这次吸取经验,并在下次考试中提醒自己。



03

主动带节奏

这里你要克服两点:

✅不要被别人带节奏,你的考试你掌握主动权

✅不要被自己坏情绪带节奏,保持理智和清醒


我知道这对你来说也很难,因为大多数时候你没有自己的主见和节奏,只能被学校和老师带着走。可能还会来自老师方面的压力,“万一不跟学校节奏反而不知道怎么学了咋办?”这样的心理也在折磨你,你还怕老师骂你上课不听,作业也不按要求来等等。


难道按部就班的照着老师的走就适合你吗?


现实中,那些老老实实被老师带节奏的同学会更容易陷入迷茫和自我怀疑的状态。


要克服上面的这2点,你要做的就是:

1)有明确的目标和个人复习规划

目标要可执行,不然就是喊口号。复习计划结合个人情况和学校复习节奏去走,主动把握自己的复习进度。


2)保持理智,平稳心态

与其焦虑自己来不及,不如静下心去背几篇课本、单词,好好刷2个题;

与其焦虑这次考试好不好怎么办,不如换种心态,就当作给自己查漏补缺的机会了。


高考还有230多天,害怕没用、焦虑没用,只有切切实实的去做、去行动,才有用。有句话叫做:“你现在所有的压力都来源于自己不甘于现状,但又不努力!”


所以!加油冲吧!


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