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本内容1400字，用4分钟看完！彻底掌握变成学霸的秘籍！
很多在高三kuku努力的同学，
其实就是在演戏而已。
不论怎么学，成绩都只是处于中等、中下水平，
最后吃了血泪教训后才清醒，
原来之前都只是在做无用功而已！
方法不对，努力白费。
【开窍】这个词对大部分人来说都是玄学，
你也肯定幻想过自己突然某一天、某个瞬间就开窍了，
从此一路过五关斩六将，逆袭站在巅峰，
俯瞰那些还在挣扎的人，仰望你的、羡慕你的人，
简直不要太爽！
现实却是任凭你怎么努力，1年进步20-30分都很难。
为什么我高一高二没学，
高三1年就进步570多分，从354逆袭到627分？
天赋是没有的，也根本不是重高生。
总结我高三的经验就是：
不仅拼命，还懂得【聪明】去学！
如果你跟当初的我一样，
普高生想实现自救，
坚持做到一下这几点你离【开窍】真就不远了。
#1
1.提问和转化
复习课本笔记的时候，
知识点只是在你脑子里过了一遍，
然后左耳朵进，右耳朵出。
看不懂就死记硬背，
根本不理解这个知识点在讲什么？这个概念什么意思？
这是因为你看的过程，根本没调动脑子去思考。
如何实现带脑子式的复习呢？
学会自问自答！
提问1：这个刚才的内容讲了什么？
用自己的话概括出来或者转化成图形去标识，
这一步就是把晦涩难懂的文字，转化成你能理解的语言。
提问2：要怎么运用到做题中？
这一步就是实现知识点和题目之间的转化，
并且在题目考察不止一个知识点时，
还能将它跟其他知识点串联起来，实现快速记忆。
#2
2.反推+拆解再训练
面对难题or知识点的时候不要慌、不要轻易放弃，
每个看似庞大复杂的难题都是由一个个简单的小问题组合起来的，
只要你拆解、理清楚，题目就迎刃而解。
难题不会做没关系，
10分钟没有一点思路就看答案，
从结果反推出思路，
答案中每一步是用到了什么条件？
有些题目中没有，
需要你从其他已知条件去求出来，
那就思考：
哪些已知条件可以推出下个要用的条件？
一步步拆解题目答案，
反推到题目中给出的所有信息。
那这个题，你算是通过利用答案解出来了，
但不算真懂了！
需要总结这个题：
解题思路和方法是什么？题目条件信息是怎么利用的？
明白题目怎么把复杂问题拆解成小问题之后，
就去找同类10-20个题型，
带入进去再训练，
直到把这种题型方法彻底掌握、熟悉！
#3
3.建立联系观
知识点之间的串联，知识点和题目的串联。
当你学习某个知识点，
就要联想到与之相关的还有哪些点？通常会跟什么知识点结合一起出题？
这一步就会帮你建立起出题人思维。
同样可以通过题目反推知识点，
这一个题考了哪些点？是怎么结合的？怎么运用知识点来解题？
甚至一些题目的特定破题方法，
比如很多向量题目，有特殊角度就可以考虑特殊图形
很多90°的就建系
有60°的就想想直角三角形或者等边三角形，有45°就联想等腰直角三角形
把几何与向量结合起来
或者某个题，就要考虑某些特殊条件
每次做题的时候就想一遍提醒自己，
慢慢的你就会跟学霸一样
能扫一眼题目就能迅速知道怎么做，甚至得出答案。
#4
4.自学+自我监测
不要所有事情都依赖老师来带你、帮你去做，
不仅是高三，整个高中阶段你要必须明白：
老师是无法面面俱到顾及每个学生，时刻盯着你的学习。
特别是成绩差的、在班上像个透明人的同学。
所以你必须学会自学，
主动、独立去根据自己的问题找到解决方法，
安排好个人的学习规划。
并在学习的过程中自我监测：
我做的这些事情，有没有出对应的效果？
比如上课，复盘这节课学到了什么、搞懂了几个点？
比如刷了20个题，有没有吃透这类题型？
彻底掌握解题方法了吗？
关注自己的学习状态如何？
得到了对应的结果吗？
如果有，就再接再厉！
如果没有，那就去反思问题，
不断优化、调整方法和策略！
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