“青”舟无惧万重山
璞玉灼灼亦灿灿
不动声色的力量
从盛夏到清秋，
从星月到满月，
时间仿若一条线，
惊艳了流年，
也串起了一个个
你俯下身子，
默默耕耘的样子。
流金遍野，硕果压枝，那是对默默耕耘者的回馈。三四年级的新生力量，在秋日的时光里又写下了怎样的篇章？
PART.01
绳结般聚力：孔子鋆
她，一位新手备课组长，以热情与专业素养，在教育之路上绽放着独特的光芒。
她对教育执着追求，总是精心做好课前准备，为孩子们创造丰富的思考空间，开拓思维，鼓励主动探索，着力培养学生的逻辑思维能力，让每个孩子都能在数学的海洋中尽情翱翔，畅享数学的魅力。
深知团队协作重要性的她，经常在日常工作中积极组织组员一起备课研讨，共同分析教材重难点，交流教学方法和策略，互相学习、取长补短。在她的凝聚下，整个备课组齐心协力，都在为提升教育教学质量而不懈努力，她也努力成为大家前行道路上的引领者。
PART.02
灯火般守候：陆茹萍
自从今年陆老师接手三13班以来，她的付出与努力是有目共睹的。每天清晨，陆老师早早地在教室里等待孩子们的到来；而当夜幕降临，校园归于宁静之时，陆老师教室的灯还亮着，她在为学生们批改作业，准备第二天的教学内容。
在她的课堂上，陆老师特别注重培养学生良好的学习习惯，倾听习惯、书写习惯和阅读习惯等，面面俱到。她也在不断探索有效的教学方法，力求让每一堂课都生动有趣，让学生们在快乐中学习，在学习中成长。
她是学生们求知路上的引路人，也是他们心灵成长过程中的守护者。
PART.03
银铃般动听：车琳
车琳，清新秀雅，淡薄从容。成长之路，琳音萦绕。
刚进入星河这个大家庭，虽有很多不适应，但她知道，只要用心做好每一件小事，用全部的爱呵护每一颗稚嫩的心灵，努力做到“率先垂范，身教感染”。在课堂上，她总能以生动有趣的方式将复杂的知识变得简单易懂，激发学生的学习兴趣。在平时的班级管理中，她始终将尊重和理解学生放在第一位，每一个孩子都是她的牵挂，孩子们的一言一行都牵动着她的心，从穿着举止到书包整理，从课堂纪律到路队管理，从学业情况到心理状况……她都默默地关注着，细心地引领着。
用爱铺路，为奉献为幸福着色。
PART.04
青葱般蓬勃：田苗
还记得盛夏与六年级的孩子分别时，田老师动情地落下滚烫的泪。
接手新的年级，田苗老师迅速调整自己上课的语速和方法，不断向同年段的老师讨论请教。近两个月的磨合，她已经找到了适合中年级孩子的节奏，她的课堂又呈现出活跃的气氛，积极讨论、乐于表达的样态。
特别爱孩子的她，是孩子们的好朋友。课余时间常能看见她与孩子们谈心的身影。了解他们的思想动态和心理状况，帮助他们解决学习和生活中的困难，她用真诚和爱心，赢得了学生的信任和尊敬。
以蓬勃之力，和孩子们共同成长，与孩子一起迎接秋日的暖阳。
PART.05
魔法般神奇：戴涵淼
于斑斓画卷中，戴涵淼老师宛若执笔的诗人，胸中怀揣着绚丽的梦想，手中流淌出无尽的创意。
戴老师是魔法师，课堂上带着各式各样的绘画工具与材料，让原本复杂的艺术变得触手可及。在这里，孩子们不再畏惧线条与色彩，反而乐于尝试，勇于表达。戴老师鼓励学生观察自然，体验生活，让每一次落笔都能触动内心最柔软的部分，使艺术创作变成一场心灵之旅。
作为四（9）班的德育合伙人，戴老师展现了对学生无微不至的关怀。无论何时何地，只要孩子们需要帮助，她总是第一时间出现在身边，用自己的行动诠释着什么是陪伴。
岁月流转，戴老师与孩子们一同漫步在艺术与成长的路上，用心记录下每一段旅程的美好。
PART.06
糖果般甜蜜：史静宇
一个也不放过，是她的宗旨。放学了她陪着孩子一遍遍地朗读课文，耐心地纠正每一个单词的发音；一句一句地改正学生的语音语调。孩子稍有进步，她遍不吝夸赞。
在团队中，她如同纽带，紧密连接着每一位同事。作为德育主管，她与班主任一起积极家访，亲切与家长们交谈，鼓励孩子们多看书，多思考，多锻炼。她会及时地制作打印年级里各类的奖状，她觉得这份枯燥的工作的背后，是孩子们多少的期待与喜悦。
与孩子一起领略成长的每一个小确幸，便是她的幸福。
PART.07
暖阳般照耀：孙阳
孙阳老师，是一个极负责任的班主任。开学以来，她扎根班级，与孩子们朝夕相处，及时向其他任课老师了解该孩子的学习状况，形成教育合力。在遇到困难时，她总是迎难而上及时补位。在班级建设中，她尤其注重学生行为常规的培养，特别是孩子们的卫生习惯和学习习惯，她不放过每一个细节。孙阳老师常常利用琐碎时间，以平等公正之态和孩子们一起讨论每日的得与失，积极探讨班级中存在的问题并提出整改措施。作为一名数学老师，她也会积极探索新的教学方法和手段，利用多媒体技术激发学生的学习兴趣和思维能力，努力做到每一节课都“有备而来”。
如暖阳一般的她，用自己的行动呵护着一棵棵新芽。
PART.08
大树般呵护：杨艺文
杨老师，是一棵秀美的树，尽管柔嫩，却也能为小草撑起一片蓝天。
她精心设计每节课的教学，讲台上她入情入境，善于在语文课堂中抓住一切良机，给予孩子们最大的鼓励，在她的引领下，孩子们在母语这片沃土上生根发芽。
作为四3班的德育合伙老师，她特别关照着那个性格特别内向的孩子，她亲近她，为她创造机会，让孩子能展现自己，感受到自己被需要着，一步一步引导孩子敞开心扉。做一棵能撑起一片蓝天的树，是她对德育合伙人工作的坚守。
在各自的岗位上，她们总是不惧挑战；在有温度的时光里，在平凡的每一刻，她们奔赴闪耀，守候不平凡的成长。
