“我离二本分数线还有十几分，我觉得我再来一年一定能够考上本科，我想复读”
“我今年发挥失常，按照我正常的水平，我一定不可能只考这点分数，我不甘心，我想复读”
“我高三都没好好学，我没考上，但要是再给我一次机会，我肯定会好好学的，我一定能上个本科，我想复读”
每年高考成绩出来后，总是会有一大波同学因为各种各样的原因想复读，有的是想清楚了，自己下定决心复读再来一年，有的是盲目跟风，被父母亲戚推着去复读的，我也复读了一年，我很清楚的知道复读的感受，所以我想和有复读想法的同学说一句话：如果做不到拼命，就别想着复读，复读没有退路可言。
我第一年高考考了429，比我们那年二本分数线低了十几分，我知道成绩的那一刻，我人都麻了，我从没想过我高考会考的这么低，第一反应是后悔，后悔高三没有更努力一点，然后我就想着我一定要复读，我一定要上一个本科，再来一年，我给自己的要求是重本。
经过一年的努力，我最后考了657，成绩超出了我的预期，但是我觉得那是我应得的分数，那复读一年其中的努力和心酸，也只有我一个人知道。
回想当时刚向家里说出复读的时候，父母也是抱着怀疑的态度，他们担心再来一年，我考的还不如今年，就白白浪费一年的时间，还不如选个好点的专科，最后走专升本的路子，但是我想都没想就拒绝了这个提议。
我觉得环境很重要，在高三这么紧张的氛围里，我最后考出这个分数，我不相信到了专科的环境，我还能坚持努力专升本，我不想把我的未来就那么交代了，我宁愿再经历一年高三，给自己换一个结局。
后来爸妈看到我那么坚定，也就没说什么，默默的去帮我联系了老师和学校，高四我整整一年没睡过好觉，一方面是为了抽时间学习，一方面我也睡不着，我心里想的都是再来一年，我一定要上个好大学。
我们复读班的同学很多，大部分都和我一样想要拼命学，但是也有几个没坚持多久就又回到了高三的老样子，最后那些同学甚至考的比第一年还差。
我觉得我之所以能考那么高，是因为我明确的知道自己要什么，再加上我拼命的努力。
所以，我希望复读的同学也都是经过自己深思熟虑做下的决定，毕竟一年的时间说长不短，我总结了一些当时用的比较多的学习方法，希望能对你们有用。
想要数学好，上课是非常重要的，很多同学出于主观对数学的恐惧和厌恶上课从没认真听过，下课做题又不会，就更不愿意听课，就陷入了一个恶性循环。
所以一定要上课认真听讲，听不懂也尽量跟着老师的思路走，你只要想着，听懂一点就算是这节课赚了一点，把上课当赚钱一样。
课下老师布置的作业，不要为了完成，就抄抄答案，然后就不管了，你最开始不会做，你抄可以理解，但你不能放弃思考，抄完之后要去研究为什么这么做，一步一步的去看，不懂就问人，一定是在自己的思考之后问。
数学的错题本真的很重要，要发挥一道错题的最大价值，学会总结自己错的原因，然后找方法去规避它。
自己控制自己，简而言之就是自控力，在高三的学习里，那些没人监督你的时候，自控与否决定着你的学习效率高低。
想到做到自控，你首先要有自控的意识，只有自己有自控意识，你才能慢慢变的自控。
自控也是需要训练的，需要慢慢来，先从小事开始，试着控制以前不会控制的事情，比如你以前想吃雪糕就吃雪糕，从来不考虑天气和身体原因，那你下次想吃雪糕的时候，就控制自己，不吃雪糕。
在学习的时候，给自己设置最后期限，不给自己拖延的时间。放弃一些不重要的小事，减少对自己精力的消耗。
学校里会有老师和同学陪着一起学习，但在家里就只有自己一个人学习，很容易产生懈怠和放弃的想法，从而浪费了家里的学习时间。
今天就介绍一种方法，让你在家里也能好好学习，那就是行动和想法分开法。
把自己当成一台机器，对自己实施命令，然后执行，在这个过程中，不要去想我要不要做，你没有选择的权利，你只能跟着做，不给自己思考的时间和空间。
当你时间到了要起床的时候，不要想我要不要起来，而是给身体发布起床的指令，然后去做，你会发现在你想起床的痛苦之前，你已经起来了。
高三很紧张，时间很宝贵，但同时我们也需要休息，适量的休息是为了更好的学习。
但我们和体力工作者不一样，我们的疲倦和他们的疲倦是不一样的，所以我们需要适合我们的休息方式和方法。
第一种方法就是改变学习内容，当你看了两个小时的数学以后，你大脑劳动量过大，你很疲劳，那你可以选择去看10分钟的语文素材或者英语短文，通过改变学习内容让大脑适当休息。
第二种方法就是增加娱乐方式，不要一休息就去玩手机或者睡觉，你可以试试出去操场散散步，去呼吸新鲜空气，让大脑暂时的暂时的放空，也是很好的休息方式。
这是我之前带过的一个学妹的经验分享，在复读和专升本中，她毅然决然的选择了复读，她很清楚的知道自己要什么，也知道自己是什么样子的，所以她成功了。只要你真的决定好了，我相信不会有人阻拦你，但复读不是玩笑，它是被坚定的选择，而不是被当作退路。
成功有两个秘诀，一个是坚持到底，一个是永不放弃！
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