学前教育专业新版美术系列教材——总主编 沈建洲
《美术——造型基础与表现》 ——主编 朱晓飞
《美术——造型拓展与应用》——主编 朱晓飞 张克顺
《美术——造型实践与素养》——主编 胡郁珮
依照《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件的精神,新时代教师教育应致力于培养创新人才,提高教师教育质量,夯实师范生人文基础,结合专业教育推进课程思政建设,不断提升师德教育的针对性和实效性,更新课程体系和教学内容,提高实践教学质量,构建以师范生为中心的教育教学新形态。
聚焦到美术领域，对于学前教育专业的学生、未来的幼儿园教师，美术知识、美术技能、美术素养的关系是什么？
我们认为，美术技能是幼儿园教师必备的保教技能。在《幼儿园教师专业标准（试行）》《教师教育课程标准（试行）》中，都要求幼儿园教师应是德智体美劳全面发展的人，应具备一定艺术素养，这其中，美术素养就是重要的组成部分。《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》也提出了“以美育浸润学生、以美育浸润学校”的主要任务和目标，同样要求幼儿园教师应具备美术素养，提升美育素养。
正是在新时代教师教育的新形势、新目标、新任务感召下, 复旦大学出版社组织专家和教师团队编写，精心打磨，最终，这套由沈建洲教授总主编，朱晓飞、张克顺、胡郁珮三位教授主编，30多所高校50余名学前教育专业美术教师参与编写的学前教育专业新版美术系列教材（共三册）终于在今年春天面向大众！
本套教材基于美术所蕴含的思政元素,将思想政治教育贯穿其中,突出教学和课堂德育,培育爱国守法、规范从教的职业操守,在润物细无声中强化“学为人师、行为世范”的职业理想,以及传道情怀和授业底蕴,并使之逐步成为师范生的职业自觉。
本套教材既反映了美术学科的知识技能、最新研究与实践成果,又体现了幼儿园教师教育的课程理念、内容与方法。将具有中国特色的学前教育新理论、美术实践新成果和幼儿园保教实践新经验编入教材、引入课堂,转化为优质教学资源,培养师范生的知识融通能力和审美实践能力。
同时，本套教材每册的前四单元都增加了幼儿园应用内容，对标岗位，将美术学科的知识技能在幼儿园的实践和应用内容编入教材，贯通师范生的职前学习与职后实践。
从美育的目的和价值出发，三册教材都设置了美术欣赏单元，探讨美术的发展，总结美术欣赏的程序，呈现美术欣赏的案例，帮助学生学会欣赏，提升审美意识与审美能力，对美术从喜欢到热爱再到应用。
本套教材共三册,包括《美术——造型基础与表现》《美术——造型拓展与应用》《美术——造型实践与素养》。
在体例上，从“学习目标，到知识支持，再到实践练习”形成学习闭环；
在内容上，此三册由造型“基础与表现”，到“拓展与应用”，再到“实践与素养”，是逐步递进的。解决了“怎么看”“怎么想”“怎么做”的技术问题。
第一册要解决的是美术的基础技能问题
作者：沈建洲/总主编 朱晓飞/主编
ISBN：978-7-309-16805-1
出版日期：2024-04-01
定价：45元
出版社：复旦大学出版社
本册是美术基础部分，由五个教学单元构成。第一单元是美术与幼儿园教师素养概述，包括美术的概念及种类，美术的基本特征和艺术语言，美术及美术素养与幼儿园教师专业性和独特性的关系；第二至第四单元分别是素描、色彩、平面设计的基础知识、基本技法及其在幼儿园中的运用;第五单元是造型艺术欣赏，主要梳理了不同时期、流派美术作品的表现风格，以及社会文化、政治经济、艺术家个人的艺术风格及其情感等对艺术品的影响。本书配有数字资源，使用者可以扫描书中二维码或登录复旦社云平台(www.fudanyun.cn)查看视频、教学课件等资源，进行主动、深入的学习。
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第二册要解决的是美术的应用性和丰富性问题
书名：美术——造型拓展与应用
ISBN：978-7-309-16517-3
作者：沈建洲/总主编 朱晓飞 张克顺/主编
出版日期：2024-04-01
定价：45元
出版社：复旦大学出版社
本册是美术应用部分，由五个教学单元构成，分别是简笔画、卡通画、中国画、版画及近现代造型艺术欣赏。前四个单元包括不同类型绘画的特点及其造型特征、其工具材料及艺术特点和表现技法等，并根据幼儿发展特点有针对性地设计适宜的幼儿绘画创意活动。第五单元内容主要包括近现代国内外绘画、雕塑、工艺美术、建筑与园林的风格特点以及主要代表作品欣赏。本书配有丰富的数字资源，使用者可以扫描书中二维码或复旦社云平台（www.fudanyun.cn），查看视频、课件等资源，进行主动深入的学习。
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第三册要解决的是绘画和生活结合的问题
书名：美术——造型实践与素养
ISBN：978-7-309-16803-7
作者：沈建洲/总主编 胡郁珮/主编
出版日期：2024-10-01（估）
定价：45元（估）
出版社：复旦大学出版社
全书围绕学前教育专业师范生教师职业能力和要求编写，由自然物造型、人造物造型、绘本设计与制作、生活中的美与幼儿美术、造型艺术欣赏五个单元构成，内容涵盖不同材料的平面与立体造型知识及其创作技能、绘本编创的基本方法与表现形式、幼儿生活中的美术与美术现象、理解与支持幼儿美术活动，以及美术在幼儿园的具体应用等。力图通过教学与实践活动，进一步支持师范生基于学前教育和幼儿发展对美和美术的感知与理解，精进专业所要求的艺术素养，培育并达成初步的执业能力，以达到师范生在保教实践中的美术应用能力、迁移能力和实践创新能力等毕业要求。
本书可作为普通高等学校学前教育专业用书，也可供幼儿园教师自修和培训使用。
本书配有丰富的数字资源，学生可以扫描书中二维码，观看视频，进行主动、深入的学习和练习；教师可以登录复旦社云平台www.fudanyun.cn，下载课件、教学大纲和教案，作为教学参考。
教授，教育部师范类专业认证专家
"幼师国培"甘肃项目首席专家，现任甘肃省幼儿师资培训中心主任
先后担任甘肃省实施学前教育三年行动计划领导小组专家，甘肃省教育厅学前教育专业委员会副秘书长等
主持省部级课题6项，主编《幼儿园教育环境创设》《幼儿教师美术技能训练》等著作、教材19部
副教授，郑州幼儿师范高等专科学校美术学院院长
河南省青年美术家协会常务理事，河南省油画学会会员
河南省教师教育专家、郑州市学术技术带头人、郑州市骨干教师、郑州市优秀教师，多幅作品获得省级一、二等奖
正高级讲师，山东省职业教育名师工作室主持人，全国优秀名师工作室主持人
教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会美术书画专委会委员
主持职业教育国家在线精品课程、首批“十四五”职业教育国家规划教材等项目
教育学博士，教授，硕士生导师
近年来发表专业核心学术论文数篇，出版专著4部，任主编、副主编出版规划教材
省级课题主持人，省级大学生创业计划竞赛金奖、银奖、铜奖暨优秀指导教师，省级一流本科课程《学前儿童艺术教育》主持人，国家级校企合作横向课题主持人
图书编辑 | 赵连光 谢少卿 高丽那
微信编辑 | 夏梦雪
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