新时代职业教育改革下的学前教育与婴幼儿托育专业建设研讨会成功举办

文摘   教育   2024-04-23 16:46   北京  


针对我国经济社会快速发展、人口结构的变化,为聚焦学前教育、婴幼儿托育等专业发展,加强各院校专业能力建设,加快专业人才培养,复旦大学出版社主办、河南蓝色畅想教育科技有限公司协办的“新时代职业教育改革下的学前教育与婴幼儿托育专业建设研讨会”于2024年4月19日至21日在河南郑州举办。



复旦大学出版社副总编辑兼学前教育分社社长张永彬教授、郑州幼儿师范高等专科学校副校长张元奎教授、河南蓝色畅想教育科技有限公司总经理杨莉娟先后致辞。


河南大学岳亚平教授、郑州幼儿师范高等专科学校邓祖丽颖教授做主题报告。苏州幼儿师范高等专科学校胡娟,复旦大学童连,郑州幼儿师范高等专科学校李晓洁,江门职业技术学院张富洪,郑州幼儿师范高等专科学校梅纳新、朱晓飞六位教授,梧桐花教育研究院副院长王瑞涛先后做专题报告和分享交流。


河南省49所开设学前、托育专业高职院校的160余位教师参加此次研讨会。



开幕式



张永彬教授代表主办方感谢各位专家与学校老师拨冗参加此次研讨,河南是中国学前教育的重镇,复旦大学出版社始终关注河南学前教育的发展,复旦社深耕学前领域二十余年,从零起步,在全国专家的支持下,出版了500多种学前教育、托育专业教材,先后有一大批教材入选国家“十二五”“十三五”“十四五”规划教材和各省规划教材,无论是市场占有率、品牌影响力都居于同行前列。“用心服务每一天”是复旦学前二十余年的承诺和宗旨,在未来20年,复旦社将继续秉承这一理念,进一步拓展选题,关注民生,服务“一老一小一家”。


复旦大学出版社张永彬副总编辑致辞


张元奎副校长代表参会院校表达了对各位专家、老师到来的欢迎,感谢复旦大学出版社对河南学前的支持,复旦大学出版社学前分社与郑州幼儿师范高等专科学校在二十余年里深入合作,共同出版了31本教材,均得到行业的广泛认可,郑州幼儿师范高等专科学校与复旦大学出版社将继续深化合作。张元奎副校长认为学前教育是各学段教育的基础,作为老师,最重要的是对学生灵魂的塑造,这要求学前的老师本身具有高尚的灵魂、力量和感召力,而此次与会专家和老师,带来上海、广东、江苏的经验,分享河南经验,大家在交流中共同进步,河南的幼教必然有更好未来和希望!


郑州幼儿师范高等专科学校张元奎副校长致辞


杨莉娟总经理代表协办方介绍了河南蓝色畅想教育科技有限公司为了让此次研讨会成为对老师真正有用的研讨会,他们深入走访、调研了河南每一所相关院校专业,了解一线老师对职业发展的真实需求,并预祝研讨会圆满成功。


河南蓝色畅想教育科技有限公司杨莉娟总经理致辞



主题报告



在坚守与坚持中走向卓越

——幼儿教师职业道德

岳亚平

河南省学前教育研究中心主任,河南大学教育学部教授,教育部“国培计划”学前教育专家 


岳亚平教授从对待职业、对待幼儿、对待家长、对待同事、对待自己五个方面,结合幼儿园一日活动的各个场景案例,阐述幼儿教师坚守职业道德存在于教育、保育活动的点点滴滴。“爱生如子,敬业如山”应当作为每一位幼教工作者的座右铭,像园丁一样呵护天使般的孩子,让他们享受到来自老师的美好,享受到快乐而有意义的童年。



国家级在线开放课程建设

邓祖丽颖

郑州幼儿师范高等专科学校教授,河南省高等学校教学名师、河南省教育厅学术技术带头人


邓祖丽颖教授结合其主持的国家精品在线课程《0~3岁婴幼儿生活照料》、河南省精品在线课程《学前儿童卫生与保育》,从课程建设基础、多元化课程团队、课程整体设计、线上课程资源、线下课堂设计、课程推广应用、课程教学成果等方面介绍了在线开放课程建设经验。




专题报告



学前专业“幼儿园课程”建设中的行与思

胡娟

苏州幼儿师范高等专科学校教务处处长,教授 


胡娟教授认为“幼儿园课程”这门课是学前教育专业中很难上,但是又必不可少的课程。幼儿园课程概论是连接教育理论与教育实践的桥梁,教授这门课的核心目标是要让学生具备运用幼儿园课程相关理论,发现、解释、解决幼儿园课程实践中的问题与需求,而在实践中要发现问题、解决问题,仰赖于对理论的积淀。


托育人才质量评估与托育事业发展

童连

复旦大学副教授,中国标准化协会托育专业委员会副主任委员


童连副教授指出我国职业教育仍处于探索期、0~3岁保育学科发展存在断层等挑战,介绍了美国托育人才专业发展的路径、需要掌握的核心知识与能力,德国托育人员的知识和能力要求等,为国内托育人才培养提供启示与借鉴。


学前教育专业认证解读及经验分享

李晓洁

郑州幼儿师范高等专科学校学前教育学院副院长,副教授


李晓洁副教授详细介绍了郑州幼儿师范高等专科学校学前教育专业,作为河南省第一个参与专业认证评估的专科层次师范专业,在申请、自评、网络评审、专家进校考查、持续改进阶段的推进经验。建议院校围绕专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”三大核心理念,针对培养目标与培养效果的达成度、专业定位与社会需求的适应度、教师与教学资源的支撑度、质量保障体系运行的有效度、学生和用人单位的满意度,准备举证材料,明确课程体系与毕业要求的“关联矩阵”,课程体系支撑毕业要求分解指标点的“任务矩阵”。


国规、省规教材建设





教育部优秀教材、国家“十四五”规划教材《幼儿园班级管理》主编、江门职业技术学院张富洪教授,《新编幼儿园教育活动设计与指导》主编、郑州幼儿师范高等专科学校学前教育学院院长梅纳新教授分享了教材设计完善的经验。郑州幼儿师范高等专科学校美术学院院长朱晓飞副教授介绍了新版《美术》系列教材(《美术——造型基础与表现》《美术——造型拓展与应用》《美术——造型实践与素养》)。郑州幼儿师范高等专科学校学前教育学院副院长李晓洁副教授分享了其与柳阳辉教授编写的河南省规划教材《学前教育学教程(第二版)》。


学前教育、托育专业教学能力比赛

王瑞涛

梧桐花教育研究院副院长


梧桐花教育研究院王瑞涛副院长介绍了全国职业院校技能大赛的新变化,针对教学能力比赛对在场老师进行了培训。




合作交流



会议期间,复旦大学出版社为进一步服务学校一流教材体系建设,与郑州幼儿师范高等专科学校联合召开了“新时代高质量教材建设研讨会”。张永彬教授对各位作者的到来表示热烈欢迎,对郑州幼高专作者们的贡献表达了敬意、谢意。二十多年来,复旦社与郑州幼儿师范高等专科学校在合作中建立了深厚的友谊,教材的建设是一项长期、持续的系统工程,有赖于学科几代人的共同奉献和建设,期待郑州幼高专的教材不断注入新的教学成果,不断修订完善,成为深受学生欢迎的经典教材。


新时代高质量教材建设研讨会


研讨会上,全国优秀教材奖、“十四五”国家规划教材主编江门职业技术学院张富洪教授从规划教材的导向、要求,以及新形态教材建设方面进行了专题报告。复旦大学出版社学前教育分社总编查莉介绍了复旦学前精品教材建设、教材所获奖项以及新的选题方向。作者们对新教材的编写以及已有教材的修订有了更明确的方向。


张富洪教授做专题报告

郑州幼儿师范高等专科学校美术学院院长朱晓飞老师分享了与复旦社合作的新版美术系列教材的编写、建设,该教材的编写可以说是精益求精,集结了全国数十所知名院校教师的智慧;学前教育学院副院长李晓洁老师分享了河南省规教材《学前教育学教程(第二版)》的修订与建设,并且从学院层面表达了与复旦社长期合作中建立的友谊,也希望有更深入的合作;学前教育学院徐春艳老师从市场需求、学前、托育事业发展的新方向等分享了非常前沿的信息,以及教材开发的新方向;舞蹈学院书记贾洪亮老师从舞蹈专业教材建设的问题、方向以及与学前教育专业结合等方面作了发言;体育学院院长马威老师就体育如何与学前教育结合、如何建设体育中的幼儿体育心理学等教材分享了想法;科学与技术学院副院长张莉老师就人工智能专业的设置、在线精品课程建设以及对应新课程的新教材编写与修订提出了建设性意见;美术学院书记解华老师,学前教育学院张天军老师、闫利香老师,音乐学院兰芳老师、曾亚平老师等也出席了本次研讨会。


复旦大学大学出版社与郑州幼高专出版图书




教材展示




研讨会期间,老师们认真做笔记,积极与专家们互动学习。老师们表示复旦版学前、托育教材质量过硬、内容前沿、形式创新,对他们的教学与课程建设具有引领作用,同时也十分感谢复旦大学出版社搭建的教学交流平台,使他们深受启发,并期待下一次的研讨交流活动。



END

  微信编辑  | 张彦珺 赵连光


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