为积极响应党的二十大报告中关于“推进教育数字化，构建全民终身学习的学习型社会与学习型大国”的战略部署，复旦大学出版社携手江西瑞创文化发展有限公司，于2024年7月30日在江西南昌成功举办了“新形态数字教材高质量建设研讨会”。此次会议旨在深入探索数字化教材的创新发展路径，促进职业教育领域的高质量发展，共同把握数字化时代为教育现代化带来的宝贵机遇。
教育部教育技术与资源发展中心职业教育资源评审专家、央馆数字教材专项核心专家王海荣，江门职业技术学院教授张富洪，江西现代职业技术学院副校长郭志江、教务处处长周学军、信工分院副院长冯小玲、智造分院副院长陈建荣、环能分院副院长杨爱玉、旅航分院副院长郑启鸿、建筑分院副院长欧阳彬生，江西工商高级技工学校副校长王华中，赣州师范高等专科学校数学系党总支书记曾宪柳，武昌职业学院教育学院院长毛三艳，江西应用技术职业学院教务处副处长高学鹏，杭州科技职业技术学院学前教育学院副院长李丰意，复旦大学出版社副总编辑张永彬等全国40余所院校的120余位领导、专家出席了本次研讨会。
复旦大学出版社副总编辑张永彬教授代表主办方致欢迎辞。他向大家介绍，复旦大学出版社成立于1981年，以原创学术著作和高质量学科教材为主要出版任务。先后有一大批教材入选国家“十五”“十一五”“十二五”“十三五”“十四五”规划教材和各省规划教材。
在教材出版领域，数字教材出版是当下教材建设的重要任务和基本要求，本次复旦大学出版社邀请了很多数字教材领域的专家，相信能够为大家带来新的启发和有益帮助。南昌是历史文化名城，是红色革命的发源地，打响了武装起义的第一枪，今天复旦大学出版社要借助南昌这块宝地打响“服务院校数字教材建设”的第一枪。为此，复旦大学出版社整合社内相关部门一起参会，一起为院校提供服务。
复旦大学出版社学前教育分社于2024年6月更名为职业教育分社。职业教育分社经过二十多年的耕耘与发展，出版了包括学前教育、早期教育、小学教育、幼儿保育、婴幼儿托育系列教材500余种。未来也将进一步拓展图书产品线，向民生领域延伸，进一步涉足智慧康养、现代家政、婴幼儿托育、幼儿保育等重要领域，致力于打造独具特色的服务“一老一小一家”的教材产品，为更多院校做好教材出版和学术服务工作。
复旦大学出版社副总编辑 张永彬教授
江西瑞创文化有限公司董事长周雪平代表协办方致辞。江西瑞创文化有限公司创立于2003年，专注图书行业21年，主要从事大中专院校的图书策划、出版、发行。
在瑞创走访院校的过程中，老师们围绕数字教材的编写和出版提出了很多的困惑和问题。所以会议通知发布之后，得到全省乃至全国不同院校领导和老师的积极参与。
江西瑞创文化有限公司董事长 周雪平
王海荣教授结合新形态教材的政策背景、数字教材的内涵、数字教材典型案例分享、数字教材开发与设计的几点建议这四个方面，回答了院校老师为什么要建设数字教材，数字教材是什么，如何评价一门数字教材以及如何充分发挥数字教材的价值等问题。
在主题报告的结尾，王海荣教授建议老师们“早入局、早沉淀、早收获，集中精力投入特色数字教材建设，探索小学科、特色专业、数字场景教学应用的数字教材建设路径，实现差异化、特色化发展”。
教育部教育技术与资源发展中心职业教育资源评审专家、央馆数字教材专项核心专家 王海荣
张富洪教授在报告中重点解读了与职业教育数字化教材相关的政策、方案、指南、标准，阐述了在编写过程中的理论依据、不同类型教材的定义、宏观和微观的问题及解决路径等内容。张富洪教授从教材编写者的角度分享了关键注意点和制作细节，堪称撰写优秀职业教材的“避坑指南”。
之后，张富洪教授结合自己的“十四五”职业教育国家规划教材《幼儿园班级管理》，详细介绍了配套的在线课程资源，为与会院校老师提供借鉴，同时他还通过自己的切身经历鼓励老师们在教材编写和资源创建之路上敢于开始，注重积累，最终量变达成质变。
江门职业技术学院教授 张富洪
张子建： 职教新型教材与在线开放课程的融合与互动
九江职业大学学前教育专业教研室副主任张子建以“幼儿游戏与指导”课程为例，围绕该门课程，详细介绍了从纸质教材编写、资源库的搭建到在线开放课程的建设历程，并以此带来的课程教学模式的革新，以及后续课程资源的持续生成、迭代与修订，在这个过程中总结了以往的经验和未来的规划。
九江职业大学学前教育专业教研室副主任 张子建
复旦大学出版社职业教育分社总编查莉主持了上午的开幕式和主题报告环节。
复旦大学出版社职业教育分社总编 查莉
复旦大学电子音像出版社副总编辑高婧以出版方的角度聚焦在数字教材的编写和出版上，用做教材的基本逻辑整合不同的资源，最终达成数字教材的出版。
从选题策划、建设思路、实施策略、课程思政、编写实操、编写方法、体例结构、常见问题、出版流程、申请奖项、教材修订等多个维度，结合具体案例阐述了数字教材在编写和出版的不同阶段需要关注和解决的核心问题。
复旦大学电子音像出版社副总编辑 高婧
上海触讯信息科技有限公司副总经理支星晨以一首AI现场生成的诗切入，从技术公司的角度探索数智技术在复旦社新形态教材中的应用。报告主要分为三个部分：从政策背景中，看新形态教材建设需要“怎样的技术”。从技术层面看，复旦社数字教材的总体特点。在数字教材生产平台中，主要的功能模块以及如何实现。
在介绍第三部分内容时，支星晨副总经理基于不同的场景，结合数字教材生产平台的已有功能，进行了实时操作和演示，帮助参会老师了解数字教材的生成过程，并详细介绍了学生端、教师端、学校端的模块功能。
上海触讯信息科技有限公司副总经理 支星晨
复旦大学出版社职业教育分社编辑赵连光向与会者详细介绍了职业教育分社已有的图书产品线、配套的复旦社云平台的功能和使用方法，并简单呈现了云平台上最新发布的数字教材《绘本赏析与阅读指导》的基本内容和功能。
复旦大学出版社职业教育分社编辑 赵连光
专题报告环节由复旦大学出版社职业教育分社编辑赵连光主持。
研讨会期间，会场座无虚席，老师们认真做笔记，并拍摄留存学习内容，在研讨会间隙，仔细翻看复旦大学出版社图书展台上的样书内容，并与出版社工作人员积极沟通和交流。本次研讨会也为很多院校老师开启新形态数字化教材编写提供了信心和帮助。
复旦大学出版社职业教育分社总编查莉，职业教育分社副社长宋昌海，复旦大学电子音像出版社副总编辑高婧，经管分社副社长戚雅斯，市场拓展部负责人陆永，现代学徒制项目组负责人谢同君等共同出席了本次研讨会。
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微信撰文/编辑 | 颜萍萍
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