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本期内容
1
王村中学举行中期教育教学质量分析
2
问城中学开展英语文化月展演活动
3
党原镇中学中期质量检测分析研讨会
4
荔堡镇学区各校园召开家长会暨中期总结表彰大会
5
城关镇兰家山小学中期工作纪实
6
丰台镇盖郭小学举行中期工作总结表彰大会暨家长会活动
精磨细研明方向，群策群力助成长
——王村中学举行中期教育教学质量分析
在质量分析会上，首先由年级主任全面、客观分析了本年级组学生成绩的整体情况及教学质量现状。对半学期以来各位老师的付出给与了积极的肯定。接下来，各任课教师分学科依此发言交流，从学生学情，各种题型得分情况，失分原因，班级管理情况，存在的不足，后半学期提高质量的改进措施等方面进行了详细的梳理。 老师们既关注考试结果，更专注于研究造成此结果的学习过程，总结学生进步或者退步的原因，提出改进和帮扶的措施。最后，年级主任对任课老师提出了几点要求：1，精心备课，不仅要备教材，还要备学情，因材施教。认真上课，向课堂要效益。2，加强学生管理，及时对学生进行心理问题的疏导。3，各学科要在“培优转差”上下功夫。
此次质量分析会，为今后的教育教学找准了方向，为提升学生能力注入了新的活力，也为老师们今后的教育教学提供了新的思路，老师们纷纷表示，将以更加饱满的工作状态和多样的教学方法助力学生的健康成长。
问城中学开展英语文化月展演活动
砥砺研思促成长，奋进笃行方致远
——党原镇中学中期质量检测分析研讨会
此次研讨会分年级开展，会议由各年级组长主持。包级领导分别针对各年级各学科的成绩从及格率、优秀率、平均分等层面进行了数据分析时，指出了教学中存在的问题。接下来由任课教师对所教学科进行了质量分析。每位参会老师从试题难易程度、学生答题情况、成绩反馈、存在问题等方面，对阶段性测试的成绩和出现的问题做了详细的分析。老师们的分析，准备充分，数据详实，既找准了优势，总结出了成功的经验，也看到了存在的不足，提出了许多针对性、操作性比较强的改进措施。
会议最后，各年级的包级领导进行了总结发言。对大家开学以来的辛勤付出和负重拼搏表示感谢，对后半期教学工作提出了明确要求。
一要认真研究教材、扎实备课、准确把握教学工作各阶段的目标要求；
二要扎实推进课堂教学、落实分类推进目标、提高课堂教学效益；
三要全面落实课后辅导措施、一生一策、精准辅导、全面提高合格率、促进各学科教学质量同步发展、同步提高。
千锤百炼始成钢，玉汝于成终有时。每一次成功都来之不易，每一次反思都是为了成就更优秀的自己。我们一定要不驰于空想，不骛于虚声，戮力同心，激发内力，从而行成教育合力。
荔堡镇学区各校园召开家长会暨中期总结表彰大会
会上，学校分管同志对前半期教育教学质量进行了全面分析，对学校整体工作进行了全面总结。对前半期在品德、学习、才艺等方面表现优秀的学生进行了表彰，为他们颁发了奖状和奖品。优秀学生代表在会上分享了他们的成功经验和学习方法，为其他同学提供了宝贵的借鉴和启示。学校负责人就提高学校教育教学质量、加强学生德育工作、学生心理健康教育、学生行为习惯养成、课后服务等工作向与会家长进行了交流要求。随后，学校分班级开展了家长会。
此次大会不仅是对荔堡镇学区过去一段时间教育教学成绩的回顾与总结，更是对下阶段教育教学工作的展望和规划，家长会对学校教育教学质量提升、安全管理工作推进、学生身心健康教育以及家校教育合力的形成，都起到积极的促进作用，为学生的发展奠定了坚实的基础。
辛勤耕耘成果丰 ，未来璀璨谱新章
——城关镇兰家山小学中期工作纪实
精准把脉 砥砺前行
11月7日上午，学校召开了了中期质量分析暨工作小结会议。会上，教导主任刘小琴对各级各科中期教学质量进行了科学、细致、详实分析，通过对各年级及格率、优秀率、人均分、合格率等质量指标进行横向、纵向对比，明确了薄弱班级、薄弱学科，并对后半期教学工作进行了全面安排；接着，各科任教师就本学科中期学业评估情况进行了客观分析，从课堂教学反思、学生学习现状、学困生帮扶、后期整改措施等方面进行了交流，直面问题，整改措施具体、操作性强，明确了今后努力的目标与方向；最后，校长景军红结合中期学业评估结果，从教师和学生层面对各班教学工作提出了具体改进建议。
精耕细“作”“业”精于勤
11月8日上午，学校组织开展了作业、教案、自制课件、学生科技作品综合展评活动。在各班班主任的带领下，学生们有序参观，他们或驻足细看，或低声交流，不时发出由衷的赞叹之声。教者若有心，学者必得益。教师们的教案各具特色，都立足学情，依托课标，指向素养，体现了教师们认真严谨的教学态度和扎实的教学功底。教育本无痕，细微之处见态度。一本本优秀的作业摆放整齐，字迹工整，格式规范。一篇篇作文情感真挚，用词优美，让人仿佛置身于一个个多彩的故事世界；语文作业本上，笔画规范，字体端正，犹如一幅幅书法作品；数学作业里，解题步骤清晰，彰显着同学们严谨的逻辑思维；英语作业上，字母书写流畅，单词拼写正确，散发着语言的魅力。老师们在作业批改中，认真细致，多数评语富有激励性，让学生们感受到了老师的关爱和期望。
“家”点精彩 “育”见未来
11月11日下午，学校在周密安排、充分准备的基础上，以班级为单位，举行了中期教育叙事活动。各班精心布置了教室，营造出温馨、和谐的氛围。首先，班主任组织学习了《家庭教育校长寄语》，开展了班级教育叙事，向家长们介绍了班级的基本情况、学生的学习情况以及学校的各项规章制度。接着各学科教师也分别与家长们进行了交流，反馈了学生在学科学习中的表现，并提出了针对性的建议。最后，班主任主持进行学生素质颁奖，奖项共分16个类别，涵盖学生素质发展的各个方面，每个孩子都拥有了一张属于自己的奖状。会后，部分家长主动和班主任、科任教师进行了深入交流，就孩子在学习和生活上存在的现实问题，双方积极探讨最佳教育方法。
善于总结，方能不断完善；厉兵秣马，才能砥砺前行！此次中期系列工作的开展，不仅是对学校前半期教育教学工作的一次大检阅，也为学校的教育教学工作注入了新的活力。相信兰家山小学全体师生，将会继续凝聚共识，聚焦质量，齐心协力，以更加饱满的热情和扎实的工作作风投入到后期的教育教学工作中去！
丰台镇盖郭小学举行中期工作总结表彰大会暨家长会活动
会上，首先教导主任对前半期工作作了简单汇报，同时对前半期质量进行了详实分析，并对涌现出的“优秀班主任”“优秀教师”“三好学生”“优秀学生”“学习进步生”“优秀班干部”“阅读之星”等30多人进行了表彰奖励。接着，杨海亮同志对盖郭小学前半期的工作给予了充分肯定，同时，对与会的师生及家长分别提出了三点指导性的建议意见，他认为成绩的取得离不开学校师生的努力，更离不开家长积极有效的配合。他要求学校后期继续要做好家校共育及阅读工作，努力取得更好的成绩。最后，李志龙校长对后半期工作做了详细的安排部署，并希望全体师生在今后的工作学习中不断探索，向榜样看齐，直面挫折，改变方法，用百折不挠的勇气再创佳绩。会后，各班召开了家长会。
行路方能致远，砥砺笃定前行。本次会议统一了全体师生、家长的思想，明晰了教育教学工作路径，将有力推进学校后期的各项工作高效运转，为学校教育教学质量的提升奠定坚实基础。
主办：泾川县教育局
编审：教研室
●End●
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创刊日期：2016年6月2日
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