泾 川
教 研
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校园雪景
泾川县太平镇中心小学六 2 班 何佳瑶
雪花象征着纯洁，人们对雪充满了期待，期待她降临人间的景象，盼望着，盼望着，2024年的第一场雪终于如约而至，悄然飘落，我眼中所看到的一切都变换了着装，白得耀眼，白得纯粹，树木披上了银装，大地笼罩在雪花飞舞的白色世界中了，到处白茫茫的一片，校园里的柳枝随风摆动，枝条上的雪簌簌掉落，发出了嘻嘻的笑声，仿佛逗引我们出去玩呢。
下课了，同学们都出去欣赏雪景了，这里走走，那里看看，都忍不住赞叹：“好美的雪景啊！”我看到这片片洁白的小雪花，我也伸出手去摆弄她，不一会儿就有几片淘气的小雪花跳到了我的手心里，冰冰的凉凉的，一眨眼功夫，这些小精灵就变成小水珠了，再也看不到她的样子了，她变了一种方式和我相处，在我看来的确有点小失落。可在看看校园里的同学们，他们在雪天是玩得不亦乐乎，有几个调皮的孩子把雪团成雪球，扔来扔去，玩得很开心，欢乐的笑声飘荡在校园上空，释放着属于他们的童真童趣，更有几个可爱的低年级的孩子，忍不住用舌头去舔攥在手中的雪花，品尝雪的味道，那模样甚是天真可爱，他们时不时发出咯咯的笑声，孩子们的课间活动因为有了雪的加入而变得格外热闹，放学集合站队同学们《沁园春 雪》的朗诵，应情应景，漫天飞舞的雪花，这份来自大自然的馈赠，让诗词的意境深远而有温度。
这一场冬雪滋润了大地，让我们看到了美丽的雪景，给我们带来了无穷的乐趣，我爱这洁白无瑕的雪花，我爱这美丽如画的雪景，我更爱我们可爱的校园！
教师评语
小作者用细腻的笔触描绘了雪花漫天飞舞的校园景象，突出了雪的特点，文字清新自然，透露出浓浓的雪的清甜味道，内容极富画面感，充满了童真童趣，情感真切，达到了与读者心灵的契合。希望小作者以后能够用心感受生活，用文字记录生活中的美好瞬间，让其成为你记忆中的一段最珍贵的心路历程。
指导老师：代玉娟
主办：泾川县教育局
编审：教研室
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创刊日期：2016年6月2日
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